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《放牛班的春天》观后感范文600字〔精选4篇〕

《放牛班的春天》观后感600字1

那天是教师节。上课时候尚老师很亲切的问候所有的同学教师节快乐，我们是

未来优秀的音乐教师。第一节课，一改常规的老师讲述这门课程的重要性以及

相关的事项，我们一起看了这样一部《放牛班的春天》。

看完后几天，电影里的音乐以及故事一直在心里来回的萦绕，在孩子们几乎

灰色没有希望，充满混乱暴躁。校长老师刻板乏味条，谩骂和体罚是师生之间

唯一的交流。通过暴力手段想制服学生。然而这些孩子在马修老师到来之后的

命运改变，是不可想象的。有爱，我们都能感觉到。孩子们开始唱歌的时候，我

明显的感觉到自己的毛孔都张开了。那是一种无与伦比的享受，很久没有听到如

此动人的声音了，天籁之音完美的阐释孩子们现在的心境与改变。不再打架、

不再搞恶作剧。因为心里有了善，有了感恩，有了爱和希望。马修老师的力量是

巨大的，他或许从来没有想过自己的到来会给孩子们带来什么样子的变化，没有

想过升级，只是想从心里最深处来保护，呵护这些孩子。只是因为他们还是孩

子。

当爱的力量遇到音乐时候，这些孩子美妙的歌声从窗户飞出时，传到每位的心

底，这些孩子从心底表达的感情，是以前任何时候没有表达过的。

这张照片中马修憨厚可掬的神态，眼睛里流淌的温情，和孩子们一张张快乐的

笑脸，心里那种暖意，不禁忍不住泪流满面，故事的构架和音乐把我们的灵魂抽

走，当马修教师被迫离开时后漫天的纸飞机时候i，我回头看了班级的同学，好

多都在流眼泪。马修老师最喜欢的小儿子，在最后跟他走时候，我的心理特别

的舒坦，就像自己有了孩子，可以去照顾他一样。

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电影是一个造梦机器，是我们在现实繁杂的社会中获得某种力量和解放，在前

行的道路上得到慰籍。爱永远不会被忘记，而宽容，理解又是一位合格教师的

必要素质。当我们充满爱的力量躬身前行时，我们会拥有某种力量，在爱中继续

着我们的道路，用音乐来净化我们以及孩子的灵魂。

《放牛班的春天》观后感600字2

很有幸，借着学校组织的教学研修时间，能和老师们一起欣赏了这部法国影片

——《放牛班的春天》，一起感受着一个学监和一群问题学生之间发生的虽平淡

却又令人感动的故事。我们所有的教师都带着几乎虔诚的心去看完这个电影，感

动之情溢于言表。

这部影片采用了倒叙的方式，当年合唱团中的领唱莫杭治后来成了指挥家，因

为母亲病逝回家的时候，当年合唱团的伙伴佩尔诺来找他，给了他一本马修的日

记。而马修那么在日记中记载了这感人的一切。这部电影虽然没有华美的服饰和

背景，没有跌宕起伏的故事情节。但纯纯的音乐，很空灵，它贯穿着整部影片，

使观众在天籁般的童声中欣赏着电影,这是本影片的一大特色。

《放牛班的春天》感动了很多人，这就是电影艺术的魅力，好电影就是能让人

感动，因为电影里面有我们在现实中很难得到甚至得不到的东西，比方一个能为

你人生指引的老师或者是一个伯乐。马修是一个秃顶的老师，他其貌不扬，但能

在制度下尽自己所能为孩子干点事情。他喜欢音乐，于是他便开始用音乐来教化

那些问题少年们，艺术确实有其自身的魅力，但尊重同样起着决定性的.作用。

课堂上他蹲在课桌旁和学生讲话的那一镜头给我留下了很深刻的印象，这一小小

的举动包涵着对学生的尊重，真正看到了平等的师生关系，而现实中的我们又有

多少人能蹲在课桌旁和学生讲话呢?而马修老师以其温和的作风改变着什么，让

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整座学校师生之间的对立缓缓消散，除了那个刻板的校长，但在某一刻他那冷酷

僵死的心何尝没有松动过呢?这就是尊重的魅力、温和的魅力、情感的魅力、爱

的魅力!用爱心可以试着感化迷失的羔羊，否那么只能驱使迷失的羔羊步入极端，

那个被冤枉的孩子蒙丹最终用同样极端的方式来回赠给寄宿学校。毁损的不止是

校舍，还有那个孩子早已残缺的心灵，这便是以暴制暴的结果。

看完《放牛班的春天》这部影片，我的心灵受到了强烈的震撼。感谢学校的安

排，使我又受到了一次良好的师德教育。在感动之余，我也得到了深刻的启示：

在我们的教育教学中，应该看到：学生都有自己的优缺点，关键要看怎么去挖掘，

怎么去教育，充分挖掘孩子的优点天赋潜能和爱心，孩子才能很好地成长起来。

因此，这部影片值得我们观看，更值得我们品味。

《放牛班的春天》观后感600字3

今天我观看了一部好看的电影，名为《放牛班