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- 2024-08-03 发布于湖北
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浙教版四年级下册劳动;项目一劳动成果传祝福;素养目标:;教学重点:;课前准备:;教学课时:;情境导入;情境导入;情境导入;情境导入;情境导入;劳动需求;劳动探究;劳动探究;任务一制作立体贺卡视频;劳动加油站;劳动加油站;劳动加油站;劳动加油站;劳动加油站;劳动加油站;想一想;劳动加油站;劳动加油站;劳动加油站;劳动加油站;劳动实践?设计
勤勤想动手制作一张立体贺卡送给爷爷奶奶,他的设计方案如下。;劳动实践?设计;劳动实践?实施
确定了设计方案,接下来就亲手制作一张贺卡吧!;劳动实践?实施
确定了设计方案,接下来就亲手制作一张贺卡吧!;劳动实践?实施
确定了设计方案,接下来就亲手制作一张贺卡吧!;劳动实践?实施
确定了设计方案,接下来就亲手制作一张贺卡吧!;劳动实践?实施;劳动评价;劳动反思;课堂总结
今天这节课,我们学习了制作立体贺卡,学会了设计和制作立体卡的方法。懂得了自己制作贺卡的意义。下节课我们将学习设计能亮起来的贺卡,课后请大家认真预习。;板书设计;作业布置;项目一劳动成果传祝福;素养目标:;教学重点:;课前准备:;教学课时:;情境导入;劳动需求;劳动加油站;劳动加油站;劳动加油站;劳动加油站;劳动加油站;劳动实践?设计;劳动实践?设计;劳动评价;劳动反思;课堂总结
今天这节课,我们学习了设计能亮起来的贺卡,了解了制作发光贺卡的方法。养成了热爱劳动,善动脑的劳动观念。下节课
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