第1课 数据与信息 课件 赣科版（2022）四年级上册信息科技.pptxVIP

数据与信息第1课(赣科版）四年级上册

教学目标1新知导入2议一议3想一想4做一做5练一练6课堂总结7作业布置8

1教学目标1.数据与信息的定义。2.数据与信息的关系。

2新知导入小红读故事书时发现在古代战争时期常常使用烽火狼烟通信,但很疑惑用这种方式是如何将信息传递至数千米之外的呢?这节课就让我们一起来学习数据、信息以及它们之间的关系，解答小红的疑惑。这节课就让我们一起来学习数据、信息以及它们之间的关系，解答小红的疑惑。

在古代，远距离通信非常困难，常见的方式有两种，一种是在战争时期使用烽火狼烟通信，另一种是书信通信。今天,我们一起来了解烽火狼烟是如何将信息传递至数千米之外的。拓展延伸中国古代的边境士兵为了能及时传递外敌来犯的信息，会在烽火台上点燃物料产生浓烟，远处的士兵看到后同祥点燃烽火，就这样,烽火台一个接一个点燃下去,外敌来犯的信息就能很快地传至军营。

古人发明的烽火传信,不但可以知道将有敌人来犯，还可以通过狼烟的浓度和股数判断事态的紧急程度和敌军的规模。例如:用低浓度狼烟表示“恐有敌军,做好防御”，高浓度狼烟表示“敌军来犯,准备战斗”,用一股狼烟表示“敌军规模一千人左右”，用两股狼烟表示“敌军规模一万人左右”,用三股狼烟表示“敌军规模超过五万人”。拓展延伸

3议一议1.什么是数据?2.什么是信息?

4想一想数据与信息两者之间存在怎样的关系?

探