北师大版高中英语必修第一册《Lesson 2 Special Occasions.pdfVIP

高中英语必修一UNIT-3Celebrations

Lesson-2SpecialOccasions教学设计

本节课是高中英语第一册Unit3Celebrations的第二课SpecialOccasions，课型是听力课，主要

内容是介绍了在英国拜访好友、参见朋友婚礼等特殊场合可以带的礼品，并希望学生通过本课的学

习了解英美国家文化习俗，并能应用于生活中。

1.语言技能目标

（1）听力时，学生能够借助关键词理解文章大意，并试图找出段落主题句，完成听前问题；

（2）用所学的词汇和语言的对听力内容进复述。

2.语言知识目标

（1）能够正确运用以下单词和短语:occasion,sticky,firework,beatwarwith,wedding,formal,

informal,specific,similarity,appropriate.

（2）能掌握如何在不同特殊场合使用适当的语言。

3.文化意识目标

（1）了解如何用英美国家文化习俗；

（2）了解如何用英语在特殊场合进行适当表达。

4.情感态度目标

通过了解英美文化习俗，让学生更深入了解中国文化与西方文化的差异或相似点，从而拓宽眼

界和知识面，进一步树立准确的语言学习观。

1.重点

（1）如何使用地道的英语表达节日庆祝或特殊场合用语；

（2）礼貌进行日常对话

2.难点

（1）能用得体的英语介绍某个节日或特殊场合；

（2）能正确地道表达某个节日或特殊场合的适当话语。

教学步骤教学活动设计意图时间

任务型活动：课题引入采取

PairWork:

小组讨论方式，选出代表进

Step-1行发言。锻炼学生材料收

Chooseafestivaloraspecialoccasion

5分钟

WarmingUp集、整理能力，同时也激发

thatyoulike.Talkaboutwhenandhowit

iscelebrated.同学们热情和参与课堂的

积极性。

Thisstepistoleadthestudentstothe

topic--Celebrations.

1)ListentoDialogue1.completethe

informationintheSentenceBuilderon

Page50.紧扣上一环节的讨论，教师

引导学生将谈论后的结果

2)UsetheSentenceBuildertowrite3-5

Step-2Lead-in5分钟

表达出来，激发