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二年级语文下册期中考试题及答案【可打印】
班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七八九总分
得分
一、读拼音，写词语。
yěyāquánshuǐyngīgāihuācóng
jnìqngídàolùmàochōngyèzi
二、比一比，组词语。
外（_________）歌（_________）花（_______）柏（________）
处（_________）哥（_________）化（_______）拍（________）
三、我会认一认，再填一填。
“森”共___画，第5画是___，组词___。
“结”共___画，第5画是___，组词___。
“灵”共___画，第3画是___，组词___。
“梦”共___画，最后1画是___，组词___。
四、照样子，连一连。
衫贝与心理、情感有关
1/4
厨厂与钱财有关
赔与房屋、处所有关
慌与衣服有关
五、选词填空我最棒。
从丛
1.一只小狗突然（______）树林里钻了出来。
2.那深深的（______）林里面，有无数的猛兽。
杨场
3.我们学校有一棵高大的白（______）树，就像站岗的战士。
4.一（______）春雨过后，小草开始探出头来了。
六、把下列词语补充完整，然后选一个词语造句。
（______）涕（tì）为（______）（______）颜悦（______）
兴（______）（______）烈（______）（______）子孙
引人（______）（______）笨（______）笨（______）
自（______）自（______）（______）（______）勃勃
造句：_____________________________
七、照样子，按要求写句子。
例：路边开着花。路边开着一大片五彩缤纷的花。
．．．．．．．．
（1）河边种着树。河边种着____________________树。
（2）我收到了礼物。我收到了____________________礼物。
八、阅读下面文段，回答问题。
没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。我小时
2/4
候，有一次杨梅吃得太多，感觉牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了。我这才知
道，杨梅虽然熟透了，酸味还是有的，因为它太甜，吃起来就不觉得酸了。吃
多了杨梅再吃别的东西，才感觉到牙齿已经被它酸倒了。
1．照样子写出表示味道的“ABB”式词语。
例：甜津津____________
2．读文段中画横线的句子，说说从哪里可以看出“牙齿又酸又软”。（从画线
句中找答案）
_____________________________
3．这段话一共有______句，其中第______句是中心句，第______句写了吃杨梅
时不觉得酸的原因。
4．这段话主要写了杨梅的（
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