《8.1.2 分步计数原理》作业设计方案-中职数学高教版21拓展模块一上册.docxVIP

《8.1.2 分步计数原理》作业设计方案-中职数学高教版21拓展模块一上册.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

《分步计数原理》作业设计方案(第一课时)

一、作业目标

通过本课时的作业训练,学生应能熟练掌握分步计数原理的基本概念,理解其在实际问题中的应用,并能运用该原理解决简单的计数问题,提高逻辑推理和数学分析能力。

二、作业内容

1.基础知识巩固

(1)复习分步计数原理的定义及基本概念,理解其与组合、排列等基本计数方法的关系。

(2)掌握分步计数原理的适用场景及基本应用,如排列组合、概率计算等。

2.课堂知识应用

(1)通过具体实例,让学生尝试运用分步计数原理解决实际问题,如安排活动顺序、组合物品等。

(2)通过小组讨论,分享各自的解题思路和结果,互相学习,加深理解。

3.强化训练

(1)布置一

您可能关注的文档

文档评论(0)

便宜高质量专业写作 + 关注
实名认证
服务提供商

专注于报告、文案、学术类文档写作

1亿VIP精品文档

相关文档