新高考数学一轮复习讲义第1章 §1.5 一元二次方程、不等式(原卷版).docVIP

新高考数学一轮复习讲义第1章 §1.5 一元二次方程、不等式(原卷版).doc

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§1.5一元二次方程、不等式

考试要求

1.会从实际情景中抽象出一元二次不等式.

2.结合二次函数图象,会判断一元二次方程的根的个数,以及解一元二次不等式.

3.了解简单的分式、绝对值不等式的解法.

知识梳理

1.二次函数y=ax2+bx+c(a0)与一元二次方程ax2+bx+c=0(a0),不等式ax2+bx+c0(a0)的解的对应关系

判别式Δ=b2-4ac

Δ0

Δ=0

Δ0

二次函数的图象

方程的根

有两个不相等的实数根x1,x2(x1x2)

有两个相等的实数根x1=x2=-eq\f(b,2a)

没有实数根

不等式的解集

{x|xx1,或xx2}

{x|x≠-eq\f(b,2a)}

R

2.分式不等式与整式不等式

(1)eq\f(f?x?,g?x?)0(0)?f(x)g(x)0(0);

(2)eq\f(f?x?,g?x?)≥0(≤0)?f(x)g(x)≥0(≤0)且g(x)≠0.

3.简单的绝对值不等式

|x|a(a0)的解集为(-∞,-a)∪(a,+∞),|x|a(a0)的解集为(-a,a).

思考辨析

判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)

(1)若方程ax2+bx+c=0无实数根,则不等式ax2+bx+c0的解集为R.()

(2)若不等式ax2+bx+c0的解集为(x1,x2),则a0.()

(3)若ax2+bx+c0恒成立,则a0且Δ0.()

(4)不等式eq\f(x-a,x-b)≥0等价于(x-a)(x-b)≥0.()

教材改编题

1.不等式eq\f(x-3,x-2)0的解集为()

A.? B.(2,3)

C.(-∞,2)∪(3,+∞) D.(-∞,+∞)

2.已知2x2+kx-m0的解集为(t,-1)(t-1),则k+m的值为()

A.1B.2C.-1D.-2

3.已知对任意x∈R,x2+(a-2)x+eq\f(1,4)≥0恒成立,则实数a的取值范围是________.

题型一一元二次不等式的解法

命题点1不含参数的不等式

例1(1)不等式|x|(1-2x)0的解集是()

A.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-∞,\f(1,2)))B.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(1,2)))C.(-∞,0)∪eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2),+∞))D.(-∞,0)∪eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(1,2)))

(2)(多选)已知关于x的不等式ax2+bx+c0的解集为(-∞,-2)∪(3,+∞),则下列选项中正确的是()

A.a0

B.不等式bx+c0的解集是{x|x-6}

C.a+b+c0

D.不等式cx2-bx+a0的解集为eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-∞,-\f(1,3)))∪eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2),+∞))

命题点2含参数的一元二次不等式

例2已知函数f(x)=ax2+(2-4a)x-8.

(1)若不等式f(x)0的解集为eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(-\f(2,3)x4)))),求a的值;

(2)当a0时,求关于x的不等式f(x)0的解集.

思维升华对含参的不等式,应对参数进行分类讨论,常见的分类有

(1)根据二次项系数为正、负及零进行分类.

(2)根据判别式Δ与0的关系判断根的个数.

(3)有两个根时,有时还需根据两根的大小进行讨论.

跟踪训练1解关于x的不等式.

(1)eq\f(2x-1,3x+1)1;(2)m0时,mx2-mx-12x-3.

题型二一元二次不等式恒成立问题

命题点1在R上恒成立问题

例3(多选)对任意实数x,不等式2kx2+kx-30恒成立,则实数k可以是()

A.0B.-24C.-20D.-2

命题点2在给定区间上恒成立问题

例4已知函数f(x)=mx2-mx-1.若对于x∈[1,3],f(x)5-m恒成立,则实数m的取值范围为________.

命题点3在给定参数范围内的恒成立问题

例5若不等式x2+px4x+p-3,当0≤p≤4时恒成立,则x的取值范围是()

A.[-1,3]B.(-∞,-1]

C.[3,+∞)D.(-∞,-1)∪(3,+∞)

思维升华恒成立问题求参数的范围的解题策略

(1)弄清楚自变量、参数.

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