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§1.5一元二次方程、不等式
考试要求
1.会从实际情景中抽象出一元二次不等式.
2.结合二次函数图象,会判断一元二次方程的根的个数,以及解一元二次不等式.
3.了解简单的分式、绝对值不等式的解法.
知识梳理
1.二次函数y=ax2+bx+c(a0)与一元二次方程ax2+bx+c=0(a0),不等式ax2+bx+c0(a0)的解的对应关系
判别式Δ=b2-4ac
Δ0
Δ=0
Δ0
二次函数的图象
方程的根
有两个不相等的实数根x1,x2(x1x2)
有两个相等的实数根x1=x2=-eq\f(b,2a)
没有实数根
不等式的解集
{x|xx1,或xx2}
{x|x≠-eq\f(b,2a)}
R
2.分式不等式与整式不等式
(1)eq\f(f?x?,g?x?)0(0)?f(x)g(x)0(0);
(2)eq\f(f?x?,g?x?)≥0(≤0)?f(x)g(x)≥0(≤0)且g(x)≠0.
3.简单的绝对值不等式
|x|a(a0)的解集为(-∞,-a)∪(a,+∞),|x|a(a0)的解集为(-a,a).
思考辨析
判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1)若方程ax2+bx+c=0无实数根,则不等式ax2+bx+c0的解集为R.()
(2)若不等式ax2+bx+c0的解集为(x1,x2),则a0.()
(3)若ax2+bx+c0恒成立,则a0且Δ0.()
(4)不等式eq\f(x-a,x-b)≥0等价于(x-a)(x-b)≥0.()
教材改编题
1.不等式eq\f(x-3,x-2)0的解集为()
A.? B.(2,3)
C.(-∞,2)∪(3,+∞) D.(-∞,+∞)
2.已知2x2+kx-m0的解集为(t,-1)(t-1),则k+m的值为()
A.1B.2C.-1D.-2
3.已知对任意x∈R,x2+(a-2)x+eq\f(1,4)≥0恒成立,则实数a的取值范围是________.
题型一一元二次不等式的解法
命题点1不含参数的不等式
例1(1)不等式|x|(1-2x)0的解集是()
A.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-∞,\f(1,2)))B.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(1,2)))C.(-∞,0)∪eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2),+∞))D.(-∞,0)∪eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(1,2)))
(2)(多选)已知关于x的不等式ax2+bx+c0的解集为(-∞,-2)∪(3,+∞),则下列选项中正确的是()
A.a0
B.不等式bx+c0的解集是{x|x-6}
C.a+b+c0
D.不等式cx2-bx+a0的解集为eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-∞,-\f(1,3)))∪eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2),+∞))
命题点2含参数的一元二次不等式
例2已知函数f(x)=ax2+(2-4a)x-8.
(1)若不等式f(x)0的解集为eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(-\f(2,3)x4)))),求a的值;
(2)当a0时,求关于x的不等式f(x)0的解集.
思维升华对含参的不等式,应对参数进行分类讨论,常见的分类有
(1)根据二次项系数为正、负及零进行分类.
(2)根据判别式Δ与0的关系判断根的个数.
(3)有两个根时,有时还需根据两根的大小进行讨论.
跟踪训练1解关于x的不等式.
(1)eq\f(2x-1,3x+1)1;(2)m0时,mx2-mx-12x-3.
题型二一元二次不等式恒成立问题
命题点1在R上恒成立问题
例3(多选)对任意实数x,不等式2kx2+kx-30恒成立,则实数k可以是()
A.0B.-24C.-20D.-2
命题点2在给定区间上恒成立问题
例4已知函数f(x)=mx2-mx-1.若对于x∈[1,3],f(x)5-m恒成立,则实数m的取值范围为________.
命题点3在给定参数范围内的恒成立问题
例5若不等式x2+px4x+p-3,当0≤p≤4时恒成立,则x的取值范围是()
A.[-1,3]B.(-∞,-1]
C.[3,+∞)D.(-∞,-1)∪(3,+∞)
思维升华恒成立问题求参数的范围的解题策略
(1)弄清楚自变量、参数.
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