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课题:第五章第2节细胞的能量“通货”——ATP

编写人:高一年级生物备课组

班级姓名

【学习目标】

1.简述ATP的化学组成和特点

2.写出ATP的结构简式

3.解释ATP在能量代谢中的作用

【使用说明及学法指导】

使用说明:本节内容一节课完成,课前利用20min认真阅读课本P88-90,独立完成预习案。

学法指导:认真阅读课文,将相关概念和关键内容做上记号。

预习案

一、ATP的功能:ATP是细胞内的化合物,能给细胞的生命活

动提供能量。

二、ATP的结构

1.ATP是的英文名称缩写,结构式可以简写成,其中“A”代

表“P”代表“~”代表“—”代表普通磷酸键。

2.ATP可以水解,这实际上是指ATP分子中的水解,水解时释放的能量高

达。

三、ATP与ADP相互转化

1.ATP的水解:在有关酶的催化下,ATP分子中远离的高能磷酸键很容易水解,并释放

大量能量。ATP就转化成()和()。

2.ATP的合成:在有关酶的催化下,ADP可以接受能量,同时与一个游离的结合,

重新形成ATP。

3.对细胞的正常生活来说,ATP和ADP的这种相互转化时时刻不停的发生并且处于

之中。

4.ATP和ADP相互转化的能量机制,是生物界的,ADP转化为ATP时所需能量,对于

动物、人、真菌和大多数细菌来说来自于,对于绿色植物来说,还可以来自

于。

四、ATP的利用

1.ATP可用于细胞、各种反应,还用于生物发电、发光、肌肉收缩,

大脑思考等生命活动。

2.吸能反应一般与ATP的反应相联系,由ATP水解提供能量,放能反应一般与ATP

的反应相联系,释放的能量储存在ATP中。能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之

间。可以形象地把ATP比喻成细胞内流通的。

1

探究案

探究1:ATP的功能

利用萤火虫的尾器发光的实验:先得到尾器、然后放置会发现尾器的发光情况会逐渐消

失、设置对照实验,取正常尾器分A、B、C三组,A组加入适量的葡萄糖,B组加入等量脂

肪,C组加入等量的ATP,结果会发现C组的尾器的发光量加强,而A、B组继续减弱。以上

实验结论是什么?

探究2:ATP的结构

1、ATP分子的结构简式是怎样的?一个ATP含多少个腺苷?多少个磷酸基团?多少个

高能磷酸键?哪个高能磷酸键易水解和生成?

2、ATP是一种什么化合物?为什么?

探究3:ATP与ADP的相互转化

1、请用反应式写出ATP的水解和ATP的合成

ATP的水解反应:

ATP的合成反应:

2、光合作用和呼吸作用的场所?ATP的形成途径有哪些?ATP的合成场所?

探究4:ATP的利用

1、用自己的话解释萤火虫发光的原因?

2、ATP的能量除了用于发光

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