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(苏教版2024秋)1.6减法同步分层作业2024-2025学年数学一年级上册(附答案)
时间:60分钟满分:100分
学校:____________班级:__________姓名:____________
1.6??减法
基础巩固
1.与得数不同的算式是
A. B. C.
2.树上有3只鸟的是
A.
B.
C.
3.小红比小华高5厘米,小力比小红矮3厘米,他们三人最矮.
A.小华 B.小红 C.小力
4.在算式中,是减数。
A.5 B.1 C.4
5.观察如图,还剩多少块奶酪?所列算式正确的是
A. B. C.
6.从2、3、5、4中选三个数写四个算式。
7.5比多1;比0多3;2比4少。
8.看图列式计算。
。
9.看图列算式。
10.
左边有个,右边有个,一共有个,左边比右边多个。
11.
能力提高
12.还剩几块?
13.
14.有5名男生和4名女生在排队,男生比女生多几名?
15.看图写算式,看谁写的多,写三个给满分。
1.6??减法(附答案)
基础巩固
1.与得数不同的算式是
A. B. C.
【分析】依次计算各算式的结果,即可做出选择.
【解答】解:
选项,与题意不符,故不选;
选项,与题意不符,故不选;
选项,与题意相符,故选本项.
故选:。
【点评】本题考查整数的加法和减法,解决本题的关键是能够正确计算.
2.树上有3只鸟的是
A.
B.
C.
【分析】第一棵树上有5只鸟,第二棵数上飞走2只,还剩3只;由此求解。
【解答】解:第一棵树上有5只鸟;
(只
第二棵数上飞走2只,还剩3只;
(只
第三棵数上飞走5只,还剩0只
选项是正确的。
故选:。
【点评】这道题是对减法含义的理解:从总数中去掉一部分用减法计算。
3.小红比小华高5厘米,小力比小红矮3厘米,他们三人最矮.
A.小华 B.小红 C.小力
【分析】因为小红比小华高5厘米,小力比小红矮3厘米,则小华比小力矮厘米,据此即可得解.
【解答】解:(厘米)
答:他们三人小华最矮.
故选:.
【点评】解答此题的关键是:分析题意,弄清楚数量间的关系,得出等量关系式,问题即可得解.
4.在算式中,是减数。
A.5 B.1 C.4
【分析】在算式中,减号后面的数是减数,据此即可解答。
【解答】解:在算式中,1是减数。
故选:。
【点评】本题考查了减法算式的各部分名称。
5.观察如图,还剩多少块奶酪?所列算式正确的是
A. B. C.
【分析】通过观察发现,原来桌上有5块奶酪,被老鼠吃了2块,求还剩几块。用总数减去吃了的块数,即可解答。
【解答】解:(块
答:还剩3块奶酪。
故选:。
【点评】本题考查10以内减法的计算及应用。理解题意,注意计算的准确性。
6.从2、3、5、4中选三个数写四个算式。
【分析】根据5以内加法、减法的运算法则写出算式即可。
【解答】解:
故答案为:,,,。
【点评】本题主要考查了5以内加法、减法的运算。
7.5比4多1;比0多3;2比4少。
【分析】根据题意,求比多,用加法计算即可解答;求比0多3,用加法计算;求2比4少,用减法计算。
【解答】解:5比4多1;3比0多3;2比4少2。
故答案为:4;3;2。
【点评】此题考查了5以内的减法,要求学生掌握。
8.看图列式计算。
1。
【分析】用总数减去拿走的只数,即可求出还剩的只数。
【解答】解:
故答案为:4;1。
【点评】本题考查5以内减法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
9.看图列算式。
4
【分析】如图,一共有4块骨头,小狗吃了一块,求还剩几块,用减法计算。
【解答】解:(块
故答案为:4;1;3。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义,列式计算,熟练掌握10以内加减法的计算方法。
10.
左边有3个,右边有个,一共有个,左边比右边多个。
【分析】观察图中所给信息,数清楚数量,求一共有多少个,用计算计算;求左边比右边多多少个,用减法计算。
【解答】解:左边有3个,右边有2个。
(个
(个
答:一共有5个,左边比右边多1个。
故答案为:3,2,5,1。
【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息,弄清条件和问题,然后再选择合适的方法列式、解答。
11.
【分析】根据5以内加、减法的计算法则进行计算即可。
【解答】解:
【点评】本题考查5以内加、减法的计算。注意计算的准确性。
能力提高
12.还剩几块?
【分析】如图,原来有3蛋糕,减去小老鼠搬走的2块,
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