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盘古开天地第1课时
神话故事是关于神仙或神化的古代英雄的故事,是由人民集体口头创作,表现对自然力量的崇拜、斗争及对理想追求的虚构故事,属于民间文学,具有较高的哲学性、艺术性。千百年来一直是文人墨客与民间艺人进行创作的不朽源泉,对后世影响深远。什么是神话故事?讲一讲你听过或看过的神话故事
朗读课文朗读课文,分出自然段,圈出不认识的字词,思考本文讲了一个什么故事。
“浊、丈、肢”都是翘舌音。“肢、液”是整体认读音节。我会读pī劈zhuó浊zhàng丈lóng隆qū躯yè液zhī肢缓huǎn
翻劈缓浊丈撑累血液奔茂滋竭睁斧我会写
分一分左右结构上下结构独体字撑睁翻斧劈缓浊丈竭累液奔茂滋
翻()劈()缓()浊()撑()竭()累()滋()奔()翻身劈开缓缓污浊撑起竭力劳累滋润奔跑组词造句
字词识记HùndùnKāchāhuǎnhuǎn混沌翻身咔嚓劈裂缓缓zhuówēié浑浊一丈巍峨支撑竭尽lónglóng劳累隆隆四肢躯干血液奔流不息茂盛滋润
巍峨:形容山或建筑物高大雄伟。茂盛:(植物)生长得多而茁壮。理解词语
混沌:我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。理解词语
理解词语精疲力竭精神非常疲劳,毫无力气奔流不息水流奔腾而不停止。也形容运动着的事物永不停息滋润增添水分,使不干枯
整体感知思考:课文主要讲了什么故事?课文讲的是一个名叫的巨人的故事,他醒来后,先用,然后头顶天,脚蹬地,使天地。后来他倒下后,他的又幻化成世间万物,创造了美丽的世界。盘古斧头劈开天地分开身体
混沌中沉睡开天辟地撑住天地化为万物整体感知观察图画,说说每幅图画了什么,然后从文中找出与图画相对应的段落。起因经过结果
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