北师大版四年级上册数学1.3《人口普查》（课件）.pptx

人口普查北师大版四年级上册;

1.学习目标描述：结合具体情境，借助数位顺

序表，掌握数的读、写法，能正确的读写数，同

时培养认真读写数的良好习惯。;

2.学习内容分析：《人口普查》是第一单元“认识更大的数”的第三节课，根据学生的思维发展特点,在已经学过万以内的数位顺序表，理解万以内数的意义，以及万以内数的读写法的基础上，认识亿以内数的读写法。;

3.学科核心素养分析：经历自主探索大数的读、

写法的过程，提升归纳与概括的思维能力，密切大数与社会生活的联系，感受数学的价值。;

7060

七千零六十;

五千三百八十一七千二百五十三;

2010年我国进行了第六次人口普查，全国总人口为

1370536875人。下面是部分省、市及特别行政区的普查结果。(单位：人);

广东：一亿零四百三十万三千一百三十二;

全国总人口为1370536875人;

读作：一千九百六十一万二千三百六十八

读作：五千九百五十万零五百一十

读作：七百零九万七千六百;

写一写

同学们，你能写出香港、澳门、广东的人口数吗?

借助数位顺序表。

广东：一亿零四百三

十万三千一百三十二;

台湾：二千三百一

十六万二千一百二十三;

亿千百十万千百十个万万万

552300;

福建省居民人口

读作：三千二百八十二万;

60070080三个数中一个“零”也不读的是读两个“零”的是)

只读一个“零”的是)。;

三十二万五千四百八十;

从9、8、5、7、6、0、组成的最大的6位数是

(987650);

0000000090000000009000900

“从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读—个0。;

1、从高位写起，一级一级往下写

2、哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0;

人口普查

数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个

“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。

数的写法：

1、从高位写起，一级一级往下写。

2、哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。;

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1-3题