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第一章集合与常用逻辑用语、不等式第3节不等关系与不等式性质
ZHISHIZHENDUANJICHUHANGSHI知识诊断基础夯实1
1.两个实数比较大小的方法
(1)对称性:a>b?b<a;(2)传递性:a>b,b>c?a>c;(3)同向可加性:a>b?a+c____b+c;a>b,c>d?a+c____b+d;(4)可乘性:a>b,c>0?ac>bc;a>b,c<0?ac<bc;a>b>0,c>d>0?ac____bd;(5)可乘方性:a>b>0?an____bn(n∈N,n≥1);2.不等式的性质>>>>
×××√
D2.(易错题)若a>b>0,c<d<0,则一定有()
解析∵-3<b<5,∴-5<-b<3,又-1<a<2,∴-6<a-b<5.3.(易错题)已知-1<a<2,-3<b<5,则a-b的取值范围是() A.(-3,2) B.(-6,5) C.(-4,7) D.(-5,-1)B
解析由xy,得-x-y,所以2-x2-y,故选B.4.实数x,y满足xy,则下列不等式成立的是()B
解析对于A,c2-cd=c(c-d)<0,所以A正确;对于B,a-c-(b-d)=(a-b)-(c-d),无法判断与0的大小关系,所以B错误;对于C,不妨设a=2,b=1,c=-1,d=-2,则ac=bd,所以C错误;5.(多选)设a,b,c,d为实数,且a>b>0>c>d,则下列不等式正确的是()AD
>
KAODIANTUPOTIXINGPOUXI考点突破题型剖析2
B
A.abc B.cba C.cab D.bac即cba.B
由f′(x)0,得0xe;由f′(x)0,得xe.∴f(x)在(0,e)为增函数,在(e,+∞)为减函数.∴f(3)f(4)f(5),即abc.
当q0且q≠1时,
即eπ·πe<ee·ππ.4.eπ·πe与ee·ππ的大小关系为_______________.eπ·πe<ee·ππ
B中,因为b<a<0,所以-b>-a>0.故-b>|a|,即|a|+b<0,故B错误;AC
D中,因为b<a<0,根据y=x2在(-∞,0)上为减函数,可得b2>a2>0,而y=lnx在定义域(0,+∞)上为增函数,所以lnb2>lna2,故D错误.由以上分析,知A,C正确.
解析因为x>y>z,x+y+z=0,所以x>0,z<0,y的符号无法确定.对于A,由题意得x>z,若y<0,则xy<0<yz,故A错误;对于B,因为y>z,x>0,所以xy>xz,故B正确;对于C,因为x>y,z<0,所以xz<yz,故C错误;对于D,当|y|=0时,x|y|=|y|z,故D错误.(2)(多选)已知x>y>z,x+y+z=0,则下列不等式不成立的是()A.xy>yz B.xy>xz C.xz>yz D.x|y|>|y|zACD
解析∵2m>2n,∴可取m=2,n=1,可得ACD不成立.训练1(1)若2m>2n,则下列结论一定成立的是()B
当c=0时,ac2=bc2,∴D不成立.故选ABC.(2)(多选)设b>a>0,c∈R,则下列不等式中正确的是()ABC
解析因为-1x4,2y3,所以-3-y-2,所以-4x-y2.由-1x4,2y3,得-33x12,42y6,所以13x+2y18.例2(1)已知-1x4,2y3,则x-y的取值范围是___________,3x+2y的取值范围是___________.(-4,2)(1,18)
解析设3x+2y=λ(x-y)+μ(x+y),即3x+2y=(λ+μ)x+(μ-λ)y,(2)已知-1x-y4,2x+y3,则3x+2y的取值范围为________.
∵-1x-y4,2x+y3,
解析因为a>b>c,2a+b+c=0,所以a>0,c<0,b=-2a-c.因为a>b>c,所以-2a-c<a,将b=-2a-c代入b>c中,得-2a-c>c,(-3,-1)
FENCENGXUNLIANGONGGUTISHENG分层训练巩固提升3
解析由a>|b|可知,当b≥0时,a>b;当b<0时,a>-b,则a>0>b,综上可知,当a>|b|时,a>b恒成立,故选B.1.若a,b∈R,且a>|b|,则()B
解析法一令a=1,b=-2,则a2=1,-ab=2,b2=4,从而a2<-ab<b2,选A.法二由a+b<0,且a>0可得b<0,且a<-b.因为a2-(-ab)=a(a+b)<0,所以0<a2<-ab.又因为0<a<-b,所以0<-ab<(-b)2,所以0<a2<-ab<b2,选A.2.已知a+b<0,且a>0,则() A.a2<-ab<b2 B.
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