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三年级数学《质量单位》教案的概述该教案详细介绍了小学三年级上册第2页的信息窗1第1课时的教学内容,旨在引导学生了解质量和重量的概念,并掌握天平的基本使用方法教学过程中,教师采用多种形式的互动活动,如小组讨论角色扮演和实验操作等,帮助学生深入理解和记忆知识点同时,通过实例分析和案例研究,增强了学生的理解能力和应用能力总的来说,“三年级数学《质量单位》教案”是一本既实用又有启发性的教材,旨在激发学生的学习兴趣,提升他们的数学素养
质量单位“克”的认识
教学内容:小学数学三年级上册第2页,信息窗1第1课时。
教学目标:
1.认识质量单位“克”,知道称比较轻的物品的质量要用克作单位。
2.通过猜一猜,称一称,掂一掂,估一估等活动,了解天平的构造及使用
方法,感受1克的实际质量,培养初步的自主探索求知意识,提高估计能力和动
手操作能力。
3.体会质量单位在日常生活中的应用,感受数学就在身边,增强学习数学
的兴趣,学会与他人合作交流,获得积极的数学学习情感。
教学重难点:
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