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主旨概括题和意图判断题的共同点

华图教育

研究近些年来的，我们发现曾经区别很大的主旨概括题和意

图判断题的区别越来越小，很多的时候我们发现他们往往是同一个答

案。总结一下两者答案一样的情况无非有以下几种：

第一，当选项设置没有引申项（或称之为对策选项），在这种情

况下，主旨和意图题的区别就不存在了，不管是主旨题还是意图题，

找到主旨句同义替换就可以了。看一下这个题目：

【例1】与硬实力相比，软实力偏重的是一种、一种精神性。一个城市的

软实力是外界对这座城市、力的反应和头脑，是市民对这座

城市的认同与依恋，是城市管理者智慧与情怀的折射。软实力与硬实力结合，构

成了一个城市的整体实力，而两者的相加并非一个常数，软实力直接影响着硬实

力效能的发挥。软实力像一条软绳子，硬实力像一对硬，绳子虽软，却可以

把紧紧在一起、形成铸造一座美好城市的巨大能量。

这段文字意在说明()

A.城市软实力和硬实力各有侧重

B.城市软实力的内涵及其重要性

C.城市整体实力的概念及其构成

D.城市软实力和硬实力相得益彰

【解析】这个选项当中本就没有引申项，所以说在这个题目当中要选择的应该是

主旨项，这个题可以用主体排除法，整个文段中每句话的主语都是软实力，所以

主体一致的话选的是B项。在这种情况下，提问方式改成主旨，答案也是一样的。

第二，当文段的主旨句是对策，在这种情况下，不管是主旨还是

意图，得出的答案都是对策。看一下这个题目：

【例2】社会重视老年工作，关注的重点在帮助老年人解决他们做不了的各种事

情上，这自然是对的，但同时还需要关注老年人自己还能做什么。发现、发掘老

年人自己还能做什么，加以支持，提供条件和方便，进行组织，这不仅可以

增加老年人对社会、家庭的贡献，减轻他人的负担，更有利于老年人身心愉快，

健康长寿。

这段文字意在说明（）

A.组织老年人做些力所能及的事可以帮助其树立生活信心

B.关注老年人更应当组织老年人实现老有所为

C.老年人实现老有所为可以减轻社会家庭负担，利于长寿

D.老年工作的重点是帮助老年人解决他们做不了的事情

【解析】文段主旨句式转折部分，强调“需要关注老年人自己还能做什么”，

这是一个具体的对策，基于这一主旨，判断作者意图是B项。但是大家想另外一

个问题，如果把提问改成：这段文字主要说明。答案依然是B项。这是因为主旨

就是一个对策，所以不管是同义替换还是推断意图，结果依然是主旨句。