2024年师范个人实习工作计划(4篇).pdf

师范个人实习工作计划

一、实习目的

(一)通过实习掌握幼儿园教育工作的基本内容和特点。通过接触幼

儿、了解幼儿，逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿

的教育观念，并能全身心投入幼儿教育工作。

(二)将所学的理论知识和技能运用于实践，学会组织教学内容和组

织幼儿园的综合教育活动;学会创设适宜的教育环境;学会与家长沟通;能

独立带班，领会教师要成为幼儿学习的支持者、合作者和引导者的真

正意义。

二、实习任务

(一)实习幼儿教师的全部工作，熟悉幼儿教师工作的性质和职责;

掌握幼儿园常规教学内容;初步学会独立组织幼儿园综合教育活动及组

织幼儿游戏活动的方法;熟悉幼儿园家长工作并能与家长进行良好的沟

通。

(二)能够独立带班，并能较好的完成指导教师布置的全部教学活

动。

三、实习要求

(一)实习生在指定的教学班里，要在指导教师指导下独立组织幼儿

教育教学活动。

(二)实习生应积极主动参与所在幼儿班的区角布置和环境创设，能

够利用各种材料制作玩教具。

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(三)实习时间，实习生要进行幼儿教育教学、管理方面的专题研

究，搜集实习、总结的相关材料，实习结束后，要提交实习日记____

篇，观察记录____篇，并撰写实习、总结。

四、实习组织领导

(一)实习工作由神木职教中心艺术系和神木职教中心招生就业办组

织领导，领队教师具体组织管理。

(二)领队教师要积极配合幼儿园对实习生进行思想教育、组织管

理、业务指导，组织学生观摩教学活动并组织学生进行教学评价。

(三)实习生队长要主动与幼儿园指导教师沟通情况，积极配合，负

责上传下达的联络工作，实习生若有缺席、迟到及教育教学事故时要

向领队教师汇报，协助领队教师搞好实习工作。

(四)教育实习一般以____人为一组，也可根据幼儿园的实际情况调

整。

(五)实习成绩由幼儿园和知道教师考核。

五、实习生实习成绩评定标准

优：工作积极主动，认真负责，热爱孩子，能遵守幼儿园的一切

规章制度和实习生守则，能理论联系实际，工作内容和方法符合《幼

儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神。组织和管理幼

儿一日活动的能力强，有一定的创造性，工作效果突出，实习日记和

实习、总结有较高的理论水平，并认真做好观察记录。

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及格：工作较认真，能关心孩子，能遵守幼儿园的一切规章制度

和实习守则，基本能独立组织幼儿一日活的。但工作内容和方法尚存

在不足之处，工作效果一般。不能及时提交实习日记和观察记录。

不及格：工作不认真负责，有体罚和变相体罚幼儿的行为，违反

幼儿园规章制度实习生守则，不能独立的组织幼儿一日活动。

六、优秀实习小组和优秀实习生评选

优秀实习生名额为____%(如实习生表现特别突出时，可由幼儿园

酌情决定)，优秀实习生的实习成绩必须是优才有资格参加优秀实习生

的评选，优秀实习生由幼儿园领导和指导教师评选。

实习期间实习生旷工____次(半天)实习成绩视为不及格，请假累计

达实习时间五分之一者，也视为不及格。迟到一次成绩不能得优，迟

到两次成绩不能得良，迟到____次视为不及格。

七、实习时间：____月____日-____月____日

八、实习人数：____人

九、实习地点：神木县第二幼儿园、神木县第三幼儿园、神木县

第五幼儿园。

十、实习日程安排

1、____年____月____日晚自习，实习动员。地点：____届幼师二

班教室。

2、____年____月____日上午，班主任根据学生住址分配实习生得

实习学校。中午实习生在带队老师的带领下前往幼儿园实习。

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3、____年____月____日~____月____日，实习生在园内实习。

十一、实习带队老师：王慧、白建芳

十二、实习生具体要求：

1、严格遵守幼儿园各项规章制度及规范要求。

①严守纪律，热爱集体

②坚守岗位，尽职