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给大学老师的建议书

给大学老师的建议书

老师教学工作的进步，大多数情况下是得益于大家的建议。以下

是小编整理的给大学老师的建议书，请阅读，上公文站，发现学习。

给大学老师的建议书一

因为大学讲课课容量较大，所以要尽自己所能讲的详细一些。同

时学生理解力较强，不要讲得面面俱到，要适当留给学生一些悬念，

让他们课下去思考。总之，要详略得当才好。

1.要加强教师的个人素养，将教学放在首要位置上。现在高校普

遍出现的现象是，老师平时多数时间是忙个人的事情，将教学只是当

任务来完成。

2.加强学校的教学管理力度，现在有许多学校为了提升学校的知

名度，有重科研轻教学的怪现象。其实应该是教学科研并重。

3.让学生来监督老师的讲课情况，比如:我校有个监控系统，就是

学生查分时都要给授课老师一个综合评价。

一、把表拔快两分钟，不能迟到任何时候，贪睡和不守时，都将

成为你工作和事业上的绊脚石，作为青年教师，不仅要学会准时，更

要学会提前，最好把表拨快两分钟，上班不能迟到，开会不能迟到，

上课更不能迟到。

二、要学会忍受孤独，千万别浮躁有些人喜欢嘻嘻哈哈，有些人

喜欢打打闹闹，另外一些人性格内向，喜欢安静。青年教师面对形形

色色的人和事时，一下子不知所措。这时，你们千万别浮躁，要学会

静心，学会忍受孤独，学会处理繁杂的事务。青年教师一定不要因为

寂寞而乱了方寸，而去做无聊无益的事情，白白浪费宝贵的时间。

三、学会原谅他人，不生自己的气学生用他的无知与偏执让你生

气，家长因对孩子的偏爱与袒护让你动气，领导因对你的误解让你怄

气，而自己有时也对自己无端地不满意，低着脑袋生自己的闷气。所

以，你得学会原谅，原谅学生和家长;学会宽容，宽容领导和同事;学会

安慰，安慰自己，不生自己和家人的气。

四、不怕失败，就怕一蹶不振有的青年教师工作没干好，学生管

不好，就怨天尤人，抱怨自己。没有苦中苦，哪来甜中甜?不要像玻璃

那样脆弱，而应像水晶一样透明，像太阳一样辉煌，像腊梅一样坚强。

青年教师只有经过磨练、经过失败、经历风雨，才能走向成熟。不怕

工作失误，不怕做事失败，就怕一蹶不振，跌倒了爬不起来。

五、别与他人攀比，别与自己过不去不管你是与中学同学相比还

是与大学同学相比，可以肯定地说，你是比上不足，比下有余的。但

你却很容易只将眼光盯着那些在事业、爱情、财富方面比你强的同学，

而这种比较既让你感到浮躁，也让你失去信心。因此，别与他人攀比，

别与自己过不去，你应该与自己的过去比，与各方面都不如你的人比，

这样，你会心胸坦荡，活得自在、潇洒。

六、不要谈论自己，更不要谈论别人不参与办公室的闲聊，更不

要谈论你的同事或领导。谈论自己往往会自大虚伪，在名不副实中失

去自己。议论同事往往会惹事生非，在鸡毛蒜皮、是非口舌等小事中

纠缠不清、庸俗自己;议论领导往往会惹火燃身，在职称晋升、评选先

进、竞争岗位等大事上自讨苦吃、委屈自己。

七、抓住给你的机会，别让它丢失“坐而论道不如起而行”。不

要凡事在天，守株待兔，更不要寄希望于“机会”。机会只不过是相

对于充分准备而又善于创造机会的人而言。也许，你正为失去一个机

会而懊恼、埋怨的时候，机会却被你的同事给抓住了。作为青年教师，

要创造机会、争取机会、千方百计地抓住机会，别让它丢失。

八、获得同事的支持，不要单打独斗一位哲人曾经说过“我最大

的失误就是没有坚持做一个良师益友，一个好同事。如果有来生的话，

我会广交朋友，请他们多多指教”。的确，朋友多了路好走，同事支

持事好办，一个好汉三个帮，众人拾柴火焰高，单打独斗吃苦头。青

年教师如果人缘好、口碑好，就会成绩大、荣誉多。

九、学会控制自己，不要将情绪带进课堂人是有七情六欲的，但

不等于可以随时释放。学会对七情六欲的控制和释放，就是做人的水

平。青年教师，应有良好的心境，平衡的心态，很好的控制力，不把

自己不好的情绪带到课堂，不要把自己不愉快的情绪带给学生，不要

让自己糟糕的情绪影响课堂教学。

十、每天喝六杯水，不要坏了噪子警察腰间总别着枪，医生脖子

上总挂着听诊器，教师口袋中应装着“水杯子”，青年教师应该保护

好嗓子，多喝开水，每天最少喝六杯水，

十一、尊重老教师，不能太张扬当教师是不同于当医生的。医生

是越老越吃香，而教师，哪怕曾经是非常优秀的教师，等到他临近退

休时，他的教学几乎不可