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桑塔·露琪亚;欣赏音乐需要会聆听的耳朵，让我来试一试：谁的耳朵最会聆听？下面老师播放两段音乐，听完老师会有很多问题请你回答。;两首歌曲分别表现了什么内容？音乐风格有什么不同？;今天让我们走进欧洲，共同感受一下意大利船歌的魅力。让我们再次聆听这首著名的意大利船歌《桑塔·露琪亚》。;这是首几拍子的歌曲？;让我们再听一遍歌曲，请你随音乐划拍，轻轻动一动。;让我们走进水城威尼斯，聆听举世闻名的意大利船歌。;;在威尼斯，这样的小船叫“贡多拉”。船歌是贡多拉船工所唱的歌曲。;;听老师唱一遍，请你思考下面的问题：
1.试着划分歌曲的曲式结构。
2.歌曲描绘了一幅什么画面？;找出乐谱中出现的所有音乐记号，你知道它们的作用吗？;随老师琴轻声哼唱并思考：歌曲描绘了一幅什么画面？;歌曲两个乐段在情绪上有什么变化？适合用什么样的声音演唱？;试着随老师的琴演唱乐谱，注意唱好升记号和还原记号处的音准。;试着划出旋律线，这样的线条给你什么感觉？;听辨两种旋律有什么不同？
1.a.有附点节奏b.没有附点节奏
2.a.有十六分音符的节奏
b.没有十六分音符的节奏;意大利人的性格热情豪放，喜欢歌唱，意大利也是美声唱法的发源地。
现在让我们一起来欣赏一首大家比较熟悉的歌曲——《我的太阳》，他的演唱者是有着“高音c之王”美誉的帕瓦罗蒂。;今天我们的音乐之旅驻足在意大利，那里不仅风景如画，更有优美的船歌在耳边久久回荡。
让我们在这首经典的《桑塔?露琪亚》中结束今天的欧洲之行。
再见！
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