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网络安全课程教学大纲课程编号08122670主要内容网络工程专业专业课程教学大纲讲解与学习网络工程专业课程目标1具备网络工程专业的基本知识和技能2具备使用计算机网络进行数据处理和分析的能力3掌握网络攻击的预防和应对策略4掌握安全模型的设计和实施课程目标能力要求及权重本表注以布鲁姆学习目标分类法描述学生在学完本课程后应具有的能力，目标栏目内以L1认知L2理解
网络工程专业专业课程教学大纲
《网络安全》课程教学大纲
课程编号
课程名称：网络安全/
Network
Security
总学时/学分：48/3.0（其中理论40学时，实验8学时）
适用专业：网络工程
一、课程目标
通过本课程学习，学生应达到如下目标：
目标1.
理解与掌握网络安全的基本原理和相关技术。
目标2.
能够运用所学技术为网络系统提供设备选型和技术解决方案，综合运用网络安全技术。
目标3.掌握网络安全技术的前沿成果和发展动态，培养学生的实践和创新能力。
二、课程目标能力要求及权重
课程目标权重(∑=1)初始程度要求程度
目标10.4L1L4
目标20.4L1
L5
目标30.2L1
L6
本表注：以布鲁姆学习目标分类法描述学生在学完本课程后应具有的能力，目标
栏内以L1(认知)、L2(理解)、L3(应用）、L4(分析)、L5(综合)、L6(创造)来表示对
此项能力要求达到的程度，无要求则留空。
三、教学过程安排
知识
序号教学内容课时课程目标教学方法
模块
1.1
信息和信息安全
1.2网络安全
1
概述2
目标1
课堂讲授+作业
1.3
安全模型
2.1
网络攻击定义和分类
2.2
嗅探攻击
2.3
截获攻击
2.4拒绝服务攻击
2
网络攻击4
目标2
课堂讲授+作业
2.5欺骗攻击
2.6非法接入和登录
2.7
黑客入侵
2.8
病毒
230
网络工程专业专业课程教学大纲
3.1
基本概念和分类
3.2
对称密钥体制
3
加密算法3.3
非对称密钥体制
6
目标2
课堂讲授+讨论+测验
3.4
两种密钥体制的特点和
适用范围
4.1
基本概念和特点
4.2
MD5
报文摘要4.3
SHA
目标2
课堂讲授+作业
4
2
算法4.4
HMAC
4.5报文摘要应用
5.1
身份鉴别
接入控制5.2
Internet接入控制过程
5
和访问控5.3
EAP
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