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- 2024-08-15 发布于广东
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核心素养与课程目标
2022年版义务教育课程方案和课程标准国家级示范培训●英语
2022年7月
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核心素养是怎么
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英语课程目标是什么
冰
2
核心素养是怎么凝练的
过程内涵特点
核心素养是怎么凝练的
课程标准编制
坚持素养导向,体现育人为本。落实党的教育方针,依据义务教
育培养目标,凝练课程所要培养的核心素养,体现课程独特育人价值
和共通性育人要求,形成清晰、有序、可评的课程目标。
核心素养是怎么凝练的:过程
《义务教育课程方案(2022年版)》
关于课程标准的主要变化
一是强化了课程育人导向。各课程标准基于义
务教育培养目标,将党的教育方针具体化细化为本课
程应着力培养的核心素养,体现正确价值观、必备品
格和关键能力的培养要求。
核心素养是怎么凝练的:过程
——《义务教育英语课程标准(2022年版)》
义务教育
英语课程标准
(2022年版)
**AA4*KET***
教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见
(2014年3月30日)
研究制订学生发展核心素养体系和学业质量标准。要根据学生的成长规律和社会对人
才的需求,把对学生德智体美全面发展总体要求和社会主义核心价值观的有关内容具体化、细化,深入回答“培养什么人、怎样培养人”的问题。教育部将组
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