《热闹的龙舟赛》小学三年级习作写作指导(审题、立意、方法、思路、例文和点评等).docxVIP

《热闹的龙舟赛》小学三年级习作写作指导(审题、立意、方法、思路、例文和点评等).docx

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《热闹的龙舟赛》小学三年级习作写作指导(审题、立意、方法、思路、例文和点评等)

题目要求:

描写你观看或参加龙舟赛的经历,内容具体,语句通顺,不少于300字。要写出龙舟赛的热闹场面和自己的感受。可以适当运用比喻、拟人等修辞手法。

审题指导:

同学们,让我们一起来仔细分析这个题目。首先,题目要求根据《热闹的龙舟赛》一文来描写自己观看或参加龙舟赛的经历。这里有两个关键信息,一是“观看或参加”,这意味着你们可以写自己亲眼看到的龙舟赛场景,也可以写自己亲身参与其中的感受;二是“热闹”,这是整个文章的重点,你们在写作时要突出龙舟赛热闹的场面。

比如,描写热闹的场景时,可以写人们的欢呼声、加油声,龙舟上队员们整齐有力的动作和口号,岸边五颜六色的彩旗和拥挤的人群等等。还要写出自己在这样热闹氛围中的感受,是兴奋、激动还是紧张。

为了让文章更加生动,同学们可以适当运用比喻、拟人等修辞手法。比如“龙舟像离弦的箭一样向前冲去”,这就是比喻;“风儿也来凑热闹,为队员们加油助威”,这就是拟人。

立意指导:

角度一:团结就是力量

思路:重点描写龙舟队员们齐心协力划桨的动作和表情,如他们整齐划一的动作就像一个人在操作,每个人都为了共同的目标而努力。通过描述队员们的团结表现,体现出团结在龙舟赛中的重要性,以及自己对团结力量的深刻感受。

角度二:传统文化的传承

思路:可以介绍龙舟赛的历史和文化背景,描述现场观众对龙舟赛的热情和尊重。讲讲自己在观看或参加过程中,对传统文化得以传承的自豪和欣慰,呼吁大家都来保护和传承优秀的传统文化。

角度三:勇敢拼搏的精神

思路:讲述在比赛中,有的队伍即使暂时落后,但依然坚持不懈地奋力追赶。突出他们勇敢面对困难、不放弃的精神。然后联系到自己在生活中也要有这样勇敢拼搏的态度。

选材指导:

方向一:重点描写比赛现场的激烈竞争。比如可以描述龙舟队员们整齐划一地挥动船桨,动作迅速有力,龙舟就像离弦的箭一样在水面飞驰。这样写能体现出比赛的紧张和激烈,让读者感受到热闹。

原因:三年级的同学们能够通过对运动员动作的观察和描写,锻炼细致观察和生动表达的能力。

方向二:描绘现场观众的热情表现。例如观众们的加油声此起彼伏,有的观众激动得站了起来,挥舞着手中的彩旗。

原因:从观众的角度入手,能够让同学们学会从侧面烘托出比赛的热闹,也更容易让大家想起自己在现场的感受。

方向三:讲述自己在比赛中的心情变化。比如一开始很期待,比赛中被紧张的气氛所感染,最后为选手们的精彩表现而欢呼雀跃。

原因:写自己的心情,能够让作文更有真情实感,让读者更能体会到比赛的魅力。

写作方法指导:

我们首先要想好写作的顺序。我们可以按照比赛前、比赛中、比赛后的顺序来写。

比赛前,我们要仔细观察现场的环境,比如河边的景色,人们的表情和穿着等等。比如我们可以这样写:“河边插满了五颜六色的旗子,微风吹过,旗子像欢快的小精灵在跳舞。”这就是用了拟人的修辞手法,让句子更生动。

比赛中,这是最重要的部分。我们要描写龙舟的样子,划龙舟的人的动作和表情,还要写出观众们的加油声。比如说:“龙舟像一条巨龙在水面上飞驰,划龙舟的叔叔们胳膊上的肌肉鼓起来,像一个个小皮球。”这就是用了比喻的修辞手法。

比赛后,我们可以写写自己的感受,是兴奋还是激动。

写作思路指导:

开头呢,可以先简单介绍一下比赛的时间、地点和天气,比如:“在一个阳光明媚的端午节,我来到了美丽的河边,观看期待已久的龙舟赛。”

中间部分是重点,要详细描写龙舟赛的热闹场面。我们可以先写河边的景象,“河边人山人海,就像一群密密麻麻的小蚂蚁。”用比喻的修辞手法写出人多。再写龙舟的样子,“龙舟像一条条威武的巨龙,昂首挺胸地停在水面上。”把龙舟比喻成巨龙。然后写比赛时选手们的动作和表情,“选手们个个精神抖擞,他们挥舞着船桨,就像在战场上冲锋的勇士。”这里用了比喻的手法。还要写出观众们的反应,比如“观众们大声呼喊着,加油声一浪高过一浪,仿佛要把天空都震破了。”用夸张的手法表现出声音大。

结尾部分要写出自己的感受,比如“这场龙舟赛真是太精彩了!它让我感受到了团结的力量和节日的欢乐。”

详细构思指导:

开头建议:

开门见山式:“端午节到了,我怀着激动的心情去观看了一场热闹非凡的龙舟赛。”优点是直接点明主题,让读者一下子就知道你要写的内容。比如:“六一儿童节那天,学校举办了运动会,我参加了最有趣的拔河比赛。”

提问式:“你们看过龙舟赛吗?那种热闹的场面让我至今难忘。”优点是引发读者的好奇心,吸引他们继续读下去。例如:“你们知道秋天的树叶为什么会变色吗?让我来告诉你吧。”

中间部分:

情节安排上,你可以写比赛中龙舟队伍之间你追我赶,不相上下,这就是一种冲突。比如突然一支队伍的鼓手节奏乱了,导致队伍速度变慢,这就是一个转折。

细节描写很重要哦。要仔细观察龙舟的样子

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