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六年级上信息技术
201学习目标02本课内容03课堂总结04练习一下第12课“韩信点兵”同余法的实现
学习目标301
学习目标4你将学习1.同余法解决问题的一般过程。2.同余法的程序实现。
本课内容502
本课学习6课堂引入
完成下表,你发现了什么现象?能得出什么结论?小组讨论课堂讨论
本课学习“韩信点兵”问题除了通过枚举、筛选的算法思想来解决外,还可以依据同余的算法思想解决。《孙子算经》中曾记载着利用同余思想求解的方法,这种方法被称为“中国剩余定理”。同余法抽象与建模算法设计算法的程序实现……
9
10一、抽象与建模
11
12二、算法设计
13
14三、算法的程序实现
15
课堂总结1603
课堂总结17抽象与建模算法设计算法的程序实现.
练习一下1804
20
Thankyouforwatching.
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下课!同学们再见!授课老师:时间:2024年9月1日
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