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传承中国传统节日主题班会活动设计五篇

为进一步培育和践行社会主义核心价值观，深化“中国梦”宣传教育

活动，提高师生文明素质，丰富校园精神文化生活，市教育局决定重阳节

期间在全市中小学组织开展“我们的节日·重阳节”主题教育活动。现将

有关事宜安排如下：

一、活动目的

紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观，牢牢把握重阳节尊老敬老

的节日内涵，重点突出尊老敬老、厚德仁爱主题，通过组织各类主题活动，

引导师生养成尊老、敬老、孝老、助老美德，弘扬孝老爱亲、老有所养的

美德善行，积极营造校园文明、家庭幸福、社会和谐的浓厚节日氛围，把

重阳节办成道德节、仁爱节、孝道节、文化节。

二、活动内容

1.开展“孝老爱亲传美德”经典诵读活动。在广大中小学生中广泛开

展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的经典诵读、诗文朗诵和优秀诗

歌征集等活动，引导中小学生传承中华民族优秀传统文化，弘扬孝老爱亲

传统美德。

2.开展“慰问关爱送温暖”志愿服务活动。组织学生志愿者深入孤寡

老人、病残老人、特困老人、空巢老人家庭和敬老院，开展打扫卫生、节

目表演等送温暖活动，为弱势群体老人送去物质和精神上的关爱，塑造青

少年学生尊老敬老爱老的道德品格。

3.开展“孝心少年好模范”巡讲报告活动。举办最美孝心少年孝老爱

亲先进事迹报告会，宣传敬老、爱老、助老典型事迹，传递孝老爱亲正能

量，引导青少年学生见贤思齐，提升道德素养。

4.开展“登高赏菊乐重阳”民俗体验活动。各区县、学校在重阳节期

间要结合实际，突出重阳节的文化内涵，组织开展出游赏景、登高远眺、

观赏菊花等传统文化活动，引导学生体验传统节日文化的独特魅力，增强

学生对民族文化的认同感。

三、工作要求

1.高度重视，精心组织。组织开展“我们的节日·重阳”主题活动，

是培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手，是丰富学校师生精神文化

生活的重要途径。各区县、学校要高度重视、科学安排，加强组织领导，

制定活动方案，确保活动有序开展。

2.创新形式，抓好结合。要与深化全国文明城市创建、未成年人思想

道德建设结合起来，使“我们的节日”主题活动开展得有声有色，深入扎

实。要按照贴近实际、贴近生活、贴近学生原则，积极创新活动形式和载

体，精心设计学生乐于参与、便于参与的活动项目，增进活动的吸引力和

感染力。

3.加强宣传，营造氛围。各区县、学校要发挥各自优势，通过开辟网

上专栏、制作公益广告等途径，采取消息、图片、特写、综述等多种形式，

图文并茂、生动活泼地做好宣传报道，营造浓厚节日氛围。

一、活动目的：

1、通过多种活动形式，颂扬中华传统文化，为了使学生了解中华民

族的传统节日和传统节日典故。增强他们对民族文化的认同，提高民族自

尊心、自信心和自豪感。

2、倡导过中国节，传承和弘扬中国传统节日文化。

3、激发探索科学兴趣，增强刻苦钻研精神。

二、活动内容

1、发动学生收集我国传统节日的来历、习俗以及圣诞节的相关知识。

2、通过多种形式述说传统节日中的来历、习俗，从而引导学生了解

节日的习俗，感受中华民族悠久的历史文化，弘扬中国传统节日文化。

三、活动要求：学生积极参与，形式生动活泼，了解传统节日，抒发真情

实感。

四、准备工作：收集节日的来历及习俗。

五、计划实施过程

导入：由某个西洋节的传统节日，过渡到今天班会的主题是传承和弘

扬中国传统节日文化，“我看传统节日”主题班会现在开始。

(一)讲述主要中国传统节日以及由来

如春节、清明节、中秋节、七夕节等

中秋节又叫“仲秋节”、“团圆节”。是汉民族古老而传统的节日。

在农历八月十五日。此日恰值三秋之半，故名“中秋”。古代帝王有春天

祭日、秋天祭月的礼制。魏晋时期已开始中秋赏月。唐代有登台观月、泛

舟赏月、饮酒对月之风俗。北宋太宗年间，始定八月十五日为中秋节。有

祭月、拜月、赏月、吃月饼的习俗。如今与春节、端午节一起并称中国三

大传统佳节。此节在许多少数民族当中也很盛行。“花好月圆”是中秋节

的一大特色。该节日的节庆活动以及民俗心理是极为有情致、颇具诗情画

意的。虽然不同地区，不同民族各自习俗有异，但有许多方面大致是相同

的。

有关中秋节的诗句更是数不胜数，如李商隐的《嫦娥》云母屏风烛影

深，长河渐落晓星沈。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。苏轼《水调歌

头》等等

(二)设计小品表演有关中国节日与外国节日—我看传统节日与外