2.2 运动的规律性 课件高中政治统编版必修四哲学与文化.pptxVIP

;第二课探究世界的本质（辩证唯物论）;自主预习;目录;;原始社会;哲学上所讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。;思维或精神运动的载体;在物质和运动关系上分别犯了什么样的错误？;（1）运动的特征：物质的运动是无条件的、永恒的、绝对的。;思考：人类根据什么发现或制造出新的元素？;规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。;规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。;判断下列哪些是规律：;区分现象和规律;判断下列哪些是规律：;判断下列哪些是规律;?掌握了化学规律，能制造各种化工产品（如：晶体胰岛素）;自然界的运动是有规律的;1、人可以利用规律，不能改变规律，只能改变规律发生的条件。

2、规律不能被创造，也不能被消灭。;在规律上能用、不能用的词语;;;探究：

袁隆平院士一生追梦的过程，体现出人的意识活动有哪些特点？

意识的特点让人类能做到什么？;三、正确发挥主观能动性;通过实践活动把观念的东西变成现实的东西，创造出符合人的目的的客观事物。;尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。

符合客观规律的正确的意识才能正确指导人们的实践，实现改造世界的预期目标；

违背客观规律的错误意识会导致实践的失败，会对事物的发展产生阻碍作用。;【注意区分】意识的反作用、能动作用、主观能动性;1.人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性、能