3.1世界是普遍联系的课件高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx

第三课把握世界的规律;BYYUSHEN;总特征

（基本观点）;第三课把握世界的规律;米饭;联系的特征;表现;;联系的特征;您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。;原理2：联系的客观性原理及方法论;判断：哪些是自在事物的联系，哪些是人为事物的联系？;您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。;联系的特征;您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。;要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。

既要注重客观条件，又要恰当运用主观条件；既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件；既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。

要一切以时间、地点和条件为转移。;易错辨析;用联系的观点看问题;从哲学的角度说说他们的可笑之处在哪里？;①含义不同;（2）整体和部分的联系——相互联系、密不可分;1.只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间

2.牵一发而动全身

3.树立全局意识，大局意识

4.一失足成千古恨，细节决定成败；

5.大河有水小河满，大河没水小河干

6.一趾之疾，丧七尺之躯；

7.不谋全局者，不足以谋一域

8.没有国哪有家，没有家哪有我。

9.国兴则家昌，国破则家亡

10.党员干部起带头作用

11.一箭定乾坤

12.牙疼不是病，疼起来要人命;1.牵一发