题型2　坐标曲线类公开课教案教学设计课件资料.pptxVIP

;1.(2023·Z20三联)盐胁迫条件下，耐盐植物可通过如图所示的多种机制降低细胞溶胶中的Na＋浓度，从而抵抗盐胁迫。下列相关叙述错误的是();2.(2023·三钉冲刺)使用以下装置探究pH对酶活性的影响，下列叙述错误的是();解析该实验中，自变量为H2O2溶液的pH，A错误；浸过肝脏研磨液的滤纸片更换为无机催化剂即可验证酶的高效性，B正确；2分钟后，气体的体积不再增加，是因为H2O2全部被分解，C正确；实验中，先在反应小室中放入圆形滤纸片，倒置后再加入H2O2溶液，以控制反应开始时间，D正确。;3.(2023·温州二模)端粒是染色体两端一段特殊序列的DNA－蛋白质复合体，端粒DNA序列随细胞分裂次数增加而缩短，当短到一定程度时，端粒内侧的正常基因会受到损伤，导致细胞衰老。端粒酶以其携带的RNA为模板(含短重复序列5′－UAACCC－3′)使端粒DNA序列延伸，作用机理如图所示。下列叙述正确的是();解析C链延伸的方向为5′→3′，端粒酶应向左移动。端粒酶中的RNA用于形成DNA，而不是翻译，因此其上没有密码子。端粒酶的激活会导致细胞分裂次数增加，不能用于肿瘤的治疗。;4.(2023·义乌适应)多肽类激素EPO可使造血干细胞定向分化为红细胞。下图示当机体缺氧时，低氧诱导因子(HIF)与EPO基因的低氧应答元件结合，使EPO基因表达加快。下列叙述正确的是();解析①表示转录过程，转录过程需要RNA聚合酶，不需要解旋酶，A错误；成熟红细胞是高度分化的细胞，且没有细胞核，不能进行增殖和分化，B错误；当机体缺氧时，低氧诱导因子(HIF)与EPO基因的低氧应答元件结合，使EPO基因表达加快，促进EPO的合成，因此，HIF在转录水平调控EPO基因的表达，促进EPO的合成，C错误；增强HIF基因的表达，产生更多的低氧诱导因子HIF，HIF与EPO基因的低氧应答元件结合，使EPO基因表达加快，EPO可使造血干细胞定向分化为红细胞，因此，增强HIF基因的表达可刺激产生更多红细胞，D正确。;5.(2023·杭州及周边重点中学联考)磷酸烯醇式丙酮酸羧基酶Ⅰ(PEPCKⅠ)是参与人体内由非糖物质转化为葡萄糖异生途径的一种关键性酶，其作用机理如图所示，下列叙述错误的是();解析通过糖异生途径能???血糖水平上升，而肝脏是人体物质代谢的重要场所，因而糖异生途径最可能发生在肝细胞内，使非糖物质转化为葡萄糖，从而升高血糖，以弥补肝糖原储备的不足，A正确；胰高血糖素可促进肝糖原分解、非糖物质转化为葡萄糖，使血糖升高，PEPCKⅠ基因表达的产物使血糖升高，据此可推测PEPCKⅠ基因在细胞内的活跃表达可能与胰高血糖素的作用有关，B正确；促进PEPCKⅠ乙酰化，可促进PEPCKⅠ水解，使PEPCKⅠ含量降低，糖异生途径受到抑制，使血糖升高受到抑制，可为治疗和预防糖尿病提供可能，C错误；血糖浓度升高后，可通过促进PEPCKⅠ的乙酰化从而抑制糖异生作用，防止血糖不断升高，该过程属于负反馈调节，D正确。;6.(2023·海淀区零模)下图为利用藻类和细菌处理污水的一种生物氧化塘系统示意图。相关分析正确的是();解析C、O、N等元素的循环是在无机环境和生物群落之间进行的，A错误；该氧化塘属于人工生态系统，流入该氧化塘的能量包括生产者所固定的太阳能以及污水等有机物中的能量，B错误；处理后流出的水需要控制藻类和细菌的量，以避免对下游的水造成污染，C错误；该氧化塘利用了生态工程的循环(在生态工程中促进系统的物质迁移与转化，既保证各个环节的物质迁移顺畅，也保证主要物质或元素的转化率较高)和协调(处理好生物与环境、生物与生物的协调与平衡，需要考虑环境容纳量)等原理，D正确。;7.(2023·嘉兴二模)将两种氨基酸营养缺陷型大肠杆菌(菌株a和b)进行如图所示的实验。;解析分析题图：单独培养菌株a和菌株b时，培养基中均无法生长菌落，而当菌株a和菌株b共同培养时，培养基中有少量菌落产生，因此基本培养基中无法提供它们单独生长的生长因子，A错误；菌株a单独培养和菌株b单独培养均不能生长，菌株a和菌株b混合培养能生长，说明它们能够相互提供相应的生长因子，而无法单独生长，因此它们所需要的生长因子一定有所不同，B正确；根据菌株a和菌株b混合培养后菌落的分布情况可知，接种至基本培养基时宜用稀释涂布平板法，C错误；基本培养基出现的少量菌落不一定都为单菌落，也有可能是重叠的菌落，D错误。;8.(2023·三钉冲刺)BRCA参与DNA损伤修复和防止细胞过度增殖。当BRCA发生突变时，细胞还可以依靠PARP途径对DNA进行修复，下列相关叙述正确的是();解析BRCA基因在细胞分裂间期复制一次，A错误；BRCA基因发生突变时，因细胞可以依靠PARP途径对DNA进行修复，