人教版新课标数学六年级上册《数学广角》课件.pptVIP

数学广角纸房镇中心小学王超人

大约一千五百年前，我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道数学趣题，这就是著名的“鸡兔同笼”问题。

今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？

笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有35个头从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只？意思是：

笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只?

从有8只鸡开始一个一个地试，把试的结果列成表格。头/个888888888鸡/只876543210兔/只012345脚/只161820222426

思考：还有其它方法吗?

鸡兔同笼，有8个头，26只脚，鸡兔各多少只？（1）如果笼子里都是鸡，那么就有8×2=16只脚，这样就多出26-16=10只脚。（2）一只兔比一只鸡多2只脚，也就是有10÷2=5只兔。（3）所以笼子里有13只鸡，5只兔。

想一想：还有其它方法吗?提示：把其中一个数量设为x，用方程能不能解决。

鸡兔同笼，有8个头，26只脚，鸡兔各多少只？解：设有x只兔，那么就有（8-x）只鸡。鸡兔共有26只脚，就是：4x+2（8-x）=262x+16=262x=10x=58-5=3（只）答：免有5只，鸡有3只。

笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有35个头从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只？想一想

古人的做法:

做一做有龟和鹤共40只，龟的腿和鹤的腿共有112条。龟、鹤各有几只？

拓展与提高100个和尚吃100个馒头。大和尚一人吃3个，小和尚3人吃一个。大、小和尚各多少人？

谢谢