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中考作文写作指导:“谢谢你,盛装莅临我的成长”(附:写作指导及范文点评)
在我们的成长过程中,总会有一些人,他们用自己的真诚、善意、爱心,唤醒我们的
灵魂,出席我们的成长,他可能是你熟悉的人,比如你的亲人、同学、邻居;也可能是陌
生人,比如路人、新闻报道中的人。他可能是某个具体的人,或是某一类人。总之,他(他
们)用自己的智慧给我们以生活的启迪,让我们体会到原来成长是一件多么幸福的事情。
请以“谢谢你,盛装莅临我的成长”为题,写一篇文章。
要求:(1)文体为记叙文,文中要有典型细节来表现人物的精神风貌,抒发自己的真
实情感;(2)文中不得出现真实的校名、姓名;(3)不得抄袭套作;(4)字数不少于600
字。
01文章点评
优点
1.选材比较丰富,对人事有自己的真实情感
2.能够在结尾表达自己的感激之情
待改进之处
1.结构上详略不当,铺垫太长,介入重点太慢,该重点刻画的细节不突出
2.只写人与故事,缺少对人物精神品质的感悟,未写出对"我"成长的影响
02写作指导
1
审清题目明确要求
分析题目:“谢谢你”,表达一种感激之情;“盛装莅临”,“盛装”本指的华丽的装束,
“莅临”可理解为光临、出席,在文题中肯定不是字面的理解,不是外表的华丽,而应该
是精神美;还有一个词是“成长”,意味着使我某方面有所转变,给我的生活带来了启迪、
影响。
解读材料:抓住关键句子“他们用自己的真诚、善意、爱心,唤醒我们的灵魂,出席
我们的成长”,“总之,他(他们)用自己的智慧给我们以生活的启迪”。材料的关键句子告
诉我们要体悟人物背后的精神品质,比如真诚、善意、爱心等等,带给我们的成长和启迪。
解读要求:我们也要认真审清楚写作要求,“文体为记叙文,文中要有典型细节来表现
人物的精神风貌,抒发自己的真实情感”其实涵盖了我们一二三单元的写作训练点,即“写
出人物的精神”“学习抒情”“抓住细节”。
所以我们要写的,是通过一两件事,体现某个人或者某一类人背后的精神、美好品质
带给自己的成长的启迪或影响,从而抒发我的感激之情。在写作时,文章详写的部分应集
中于某一处细节来表现主要事件,从而体现人物的精神美。
2
头脑风暴精选素材
明确题意之后,结合材料所给提示,我们可以梳理出选材的角度:
熟悉的人:亲人、师长、朋友、邻居
陌生的人:路人,新闻报道中的人……
精神品质:真诚、善良、正直、坚持、乐观等等
3
拟写一词巧立主旨
关键词:乐观,从逃避到迎难而上的转变。写自己考试失败,或者800米长跑坚持不
下去,或者遇到某个问题退缩了;然后朋友开导鼓励我,体现他的乐观帮助我走出失败;
带着鼓励乐观面对人生中的困难,迎难而上;表达自己的感激之情。
关键词:执着,从放弃到坚持的转变。写自己某个兴趣爱好的半途而废;刻画无意中
看到家人或者陌生人坚持某个爱好的细节,感染了我,让我也坚持刻苦训练;以议论点明
带给我的启迪和改变,表达感激之情。
关键词:敬业,从推脱到担当的转变。保安大叔对业主信息的全面了解,笔直的站姿,
微笑的问候;保洁阿姨认真的擦拭,温馨的提醒;外卖小哥风雨交加中飞驰而过的身影……
让我勇于担起自己的职责,做好自己该做的事情,从而表示感激。
用关键词写出自己文章的“魂”,围绕这个中心选择更典型的素材,同时,把对人物精
神品质的感受,对带给我成长的感激,在文中、在结尾以抒情、议论的方式用点睛之笔表
达出来。
03佳文赏析
谢谢你,盛装莅临我的成长
熊千贻
裙摆翩翩,她如画。——题记
一袭白裙如画,朱唇墨发,你温婉典雅,盛装莅临我的成长。
开学那日,印象中是微云暖阳,风也柔情似水,怀着满心期待,我遇见了你。第一次
见你,你身着白色长裙,笑得嫣然,当真是美的。见你在讲台上自我介绍,我才愕然——
这样年轻的女子,竟是我的班主任!你便这样莅临了我的生活,见证我的成长。
军训阳光毒得厉害,热浪打在脸上令人浑身难受,你穿着轻便简单的运动装,默默陪
伴我们。
我体质不好,竟流了鼻血,鲜血在袖子上盛开出一朵朵牡丹,我还未反应过来,你就
已经发觉了我的异常,忙跑过来询问我的情况,又从包里翻找出卫生纸递给我,陪我坐在
一旁休息。你看出了我的紧张,笑着缓和气氛。见我有些不好意思,你便转身帮同学们的
杯子灌满水,好让训练完
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