赏壮美雪景 悟伟人情怀——沁园春 雪（分层作业）（解析版）.docxVIP

赏壮美雪景悟伟人情怀

——《沁园春·雪》分层作业

基础巩固

1.阅读下面文字，完成下面小题。

词人面对“千里冰封，万里雪飘”的壮丽雪景，饱览红zhuāng素裹、分外妖ráo的北国风光，他胸中豪情激荡，写下了这首脍炙人口的《沁园春·雪》，抒发了他作为无产阶级革命领袖的伟大报负。

(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。

分外()红zhuāng()妖ráo()

(2)语段中有错别字的一个词语是“”，这个词语的正确写法是“”。

(3)画线句子运用了、、、的修辞手法。

【答案】

(1)fèn装娆

(2)报负抱负

(3)引用对偶夸张互文

【解析】

（1）本题考查字音字形。

分外，fènwài，超过平常；特别。

红装素裹，hóngzhuāngsùguǒ，指衣着淡雅的妇女。也形容雪后天晴，红日和白雪相映衬的景色。

妖娆，yāoráo，娇艳美好；妩媚多姿。

（2）本题考查字形。

报负——抱负。抱负，bàofù，远大的志向。

（3）本题考查修辞手法。

“千里冰封，万里雪飘”是《沁园春·雪》中的句子，是引用的修辞手法。“千里”“万里”相对，“冰封”“雪飘”相对，是对偶的修辞手法。“千里”“万里”有夸大之意，是夸张的修辞手法。“千里冰封，万里雪飘”意为千万里冰封冻，千万里雪花飘，是互文的修辞手法。

2.下列加点字的注音和各组词语的字形全都正确的一项是（???）

A．沁园春（qìng）???分外妖娆???原驰蜡象

B．成吉思汗（hán）??江山多骄???山舞银蛇

C．还看今朝（cháo）??略输文彩???竞折腰

D．稍逊风骚（sāo）??风流人物???红装素裹

【答案】D

【解析】

A.沁园春（qìng）——qìn，弛——驰；

B.骄——娇；

C.还看今朝（cháo）——zhāo，彩——采；

故选D。

3.下列句中加点的词语，使用正确的一项是（???）

A．这首词最突出的特点是语言富有文采，情文并茂。

B．下雪的时候，雪花覆盖大地，到处红装素裹，风景异常美好。

C．他觉得自己就是备受父母宠爱的一代天骄，事事顺心如意。

D．他的作文写得很风骚，特别是在遣词造句方面堪称一绝。

【答案】A

【解析】本题考查词语辨析。

A.文采：①华丽的色彩。多指文章的语言优美；②文艺方面的才华。此处形容语言优美、华丽，使用正确；

B.红装素裹：形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色。用在此处与原句语境“雪花覆盖大地”不符；

C.一代天骄：指一个时代中杰出的有影响的人物。此处形容受宠溺的人，大词小用，不合语境；

D.风骚：作名词时，“风骚”本指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后用来泛指文学；作形容词时，指妇女举止轻佻。不能用来形容文章写得好，使用有误；

故选A。

4.下列句子朗读节奏划分有误的一项是（???）

A．北国/风光，千里/冰封，万里/雪飘。

B．望/长城内外，惟余/莽莽。

C．须/晴日，看/红装素裹，分外/妖娆。

D．江山/如此/多娇，引无数/英雄/竞/折腰。

【答案】D

【解析】本题考查划分句子停顿。划分朗读节奏有两种方法：一是按音节划分，划分诗词的朗读节奏一般采用这种方法；二是按意义单位（相当于句子成分），划分文言文的朗读节奏一般采用这种方法。

D.根据句意：江山如此媚娇，引得无数英雄竞相倾倒。“引”是动词，“无数英雄”“竞折腰”都是宾语，停顿划分为：江山/如此/多娇，引/无数英雄/竞折腰。故选D。

5.用课文原句填空。

（1）《沁园春·雪》中概写北国雪景的句子是“，，”。

（2）《沁园春·雪》中描写作者想象中的景色的句子是“，，”。

（3）词一般上阕叙事写景，下阕议论抒情。毛泽东在《沁园春·雪》中，用“，”两句在词的内容上做巧妙的转换。

（4）《沁园春·雪》中揭示主旨的句子是“，”。

【答案】（1）北国风光千里冰封万里雪飘（2）须晴日看红装素裹分外妖娆（3）江山如此多娇引无数英雄竞折腰（4）数风流人物还看今朝

【解析】默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“飘、须、装、裹、妖娆、娇、竞、折”等字的正确书