部编版小学语文三年级去年的树课例研究.docx

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摘要

部编版小学语文三年级《去年的树》课例研究，首先依照了义务教育课程标准的要求，其次结合了多个特级教师的示范课和教学理念，最后融入了自己的教学反思和教学方法总结而成的课例研究报告。整篇论文主要分为选定《去年的树》作为课例研究的原因、《去年的树》教学现状、《去年的树》课例设置、经验总结以及课例迁移五个方面进行研究。在主题由来的这部分中主要结合童话的教学价值、《去年的树》课例内涵以及《去年的树》课例价值三方面进行分析；在《去年的树》教学现状的部分里主要分析了王崧舟、周益民、盛新凤三位特级教师在讲授

《去年的树》这一课中的特色；在《去年的树》课例设置的环节中首先总结并