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第四部分写作
专题一考情分析及真题演练
1考情分析
2真题演练
考情分析
写记叙性文章,表达意图明确,内容具体充实;写简
2022版
单的说明性文章,做到明白清楚;写简单的议论性文章,
课标要
做到观点明确,有理有据;能根据生活需要,写常见应用
求
文。
近年考
型自拟题作文,2023年回归命题作文,题目为“这一次,
情
我全力以赴”。字数要求均为不少于500字,总分50分。
2020年前,作文题目前有哲理性语段作为提示语,提
示语一般提示作文主题和写作方向。近三年作文题目都没
限制主题,2023年回归命题作文,既有限制又不失开放
性,在立意、选材、构思等方面给考生更多的选择余地,
更能发挥考生的优势。主题上多在引导学生关注自我成长
命题趋等。2023年作文标题“这一次,我全力以赴”适宜写学生
势个人生活、成长感悟;2022年作文开头“我不由得加快了
脚步”,引导学生表达心理成长、变化的历程;2021年作
文结尾“这才是少年应有的模样”,引导学生表达对于成
长的思考。
近年来,广东中考作文命题形式更加灵活多变,预测
2024年依然有可能会变化,可以考虑限制型话题作文、材
料作文、任务驱动型作文等。
真题演练
1.(2023广东)请以“这一次,我全力以赴”为题目,写一篇文章。
要求:(1)文体自选(诗歌除外);
(2)不少于500字;
(3)文中不得出现真实姓名和校名。
题目分析
本次作文属于命题作文,从体裁上看,倾向于写作记叙文。从立
意来看,要抓住“这一次”“我”和“全力以赴”三个关键词。关键
词“全力以赴”的意思是将全部的精力都投进去,强调精神上的全情
投入、行动上的坚决果敢。在行文的过程中要注意遣词造句的精准、
细节描写的具体生动,要恰当地运用修辞手法,于细微处体现“全力
以赴”,展现新时代之“我”奋勇拼搏、努力进取、直面生活中的困
难与挫折的精神品质。
限制词“我”,强调写作人称是第一人称,也就要求所写之事、所抒
之情、所悟之理是“我”的真实体验、真情实感、深入思考。限制词
“这一次”的显性要求是详写某一次或某个特殊时间段发生的事,同
时也暗含隐性要求,即“这一次”全力以赴,那就有前一次或几次未
能竭尽全力,要在行文过程中体现曾经经历的某次或某几次发生的事,
也可以他人之事为契机,与“这一次”所写之事形成对比或作为铺垫,
展现心路历程,凸显个体的成长。“这一次”事件的选材要新颖,避
免“同质化”,要写自己独特的生活经历,跳出常写的学习、考试、
比赛的圈子,关注更广阔的生活;
“这一次”事件的选择要深刻,可以是成功的体验,也可以是失败的
教训,重在总结与反思。在选材时还可以尝试创新写作形式,如日记、
书信、题记、小标题等,但切忌生搬硬套。
?满分佳作
这一次,我全力以赴
成长就是不断历练,不断突破;没有等来的辉煌,只有拼来
的精彩。
——题记
我缓慢地放下手中的葫芦丝,手因为长时间弹奏而发抖,独奏最
终变成了合唱的海洋,会场上的欢呼叫好声是我全力以赴的证明。这
一刻,我意识到所有拼搏都值得,这一切都是为了这一瞬间的精彩。
曾经的我,不敢想象自己能成为优秀的乐手,却也梦想自己能从
容地站在舞台上,指尖游动,激情豪迈。然而,我的梦却险些败在了
乐谱墙上,一次次失败,觉醒,又一次次奋进,我几乎气馁。直到一
次音乐节,表演者名单上出现了我的名字,还是独演。这是一份厚重
的礼物,但却又是一份沉甸甸的压力。我只好拿起葫芦丝,再次和它
友好合作。翻开压在床底的曲谱,生疏的手指又和那奇妙的小孔亲密
接触。一遍又一遍地温习,手指不听话了,音孔不配合了。结果,换
来的是上
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