1.1.2 热化学方程式 燃烧热 教学设计 2024-2025学年高二上学期化学人教版(2019)选择性必修1.docxVIP

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1.1.2热化学方程式燃烧热教学设计2024-2025学年高二上学期化学人教版(2019)选择性必修1

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

1.1.2热化学方程式燃烧热教学设计2024-2025学年高二上学期化学人教版(2019)选择性必修1

教学内容分析

本节课的主要教学内容是热化学方程式和燃烧热的概念。教学内容与学生已有知识的联系主要在于学生已经掌握了化学反应的基本原理和能量守恒定律。在教材的章节中,我们将学习到如何书写热化学方程式,如何计算燃烧热,以及燃烧热的应用。这些内容将有助于学生深入理解化学反应中能量的变化,并为后续的学习打下基础。

核心素养目标

本节课的核心素养目标包括:提高学生的科学探究能力,通过实验和问题引导学生主动探究热化学方程式的含义和燃烧热的计算方法;培养学生的科学思维,使学生能够运用能量守恒定律分析和解决化学问题;提升学生的科学交流能力,通过小组讨论和报告,促进学生之间的交流与合作,提高他们的表达和沟通能力。

重点难点及解决办法

重点:1.热化学方程式的书写方法和意义;2.燃烧热的定义和计算方法;3.能量守恒定律在化学反应中的应用。

难点:1.热化学方程式中反应热的确定;2.燃烧热的精确计算;3.能量守恒定律在不同化学反应中的应用。

解决办法:1.通过实验和实例引导学生理解热化学方程式的书写方法和意义,让学生通过实际操作和观察来加深理解;2.通过具体案例和练习题,让学生掌握燃烧热的定义和计算方法,提供丰富的练习机会,让学生在实践中掌握知识点;3.通过小组讨论和问题解答,引导学生运用能量守恒定律分析和解决化学问题,激发学生的思考和探究兴趣。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法:本节课将采用讲授法为主,结合案例研究、项目导向学习和讨论法。通过讲授法,为学生提供系统的知识框架;通过案例研究和项目导向学习,让学生将理论知识应用于实际问题中;通过讨论法,促进学生之间的交流和思考。

2.设计具体的教学活动:本节课将通过实验演示、小组讨论和角色扮演等活动,引导学生积极参与和互动。实验演示可以帮助学生直观地理解热化学方程式的含义和燃烧热的计算;小组讨论和角色扮演可以激发学生的思考,培养他们的合作能力和沟通技巧。

3.确定教学媒体使用:在教学中,将使用多媒体课件、实验视频和网络资源等教学媒体。多媒体课件可以帮助学生更好地理解和记忆知识点;实验视频可以提供直观的实验现象,增强学生的感官体验;网络资源可以为学生提供更多的学习资料和实践机会,丰富他们的学习体验。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动:

-发布预习任务:通过在线平台或班级微信群,发布预习资料(如PPT、视频、文档等),明确预习目标和要求。

-设计预习问题:围绕“热化学方程式和燃烧热”课题,设计一系列具有启发性和探究性的问题,引导学生自主思考。

-监控预习进度:利用平台功能或学生反馈,监控学生的预习进度,确保预习效果。

学生活动:

-自主阅读预习资料:按照预习要求,自主阅读预习资料,理解热化学方程式和燃烧热的基本概念。

-思考预习问题:针对预习问题,进行独立思考,记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果:将预习成果(如笔记、思维导图、问题等)提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源:

-自主学习法:引导学生自主思考,培养自主学习能力。

-信息技术手段:利用在线平台、微信群等,实现预习资源的共享和监控。

-作用与目的:帮助学生提前了解本节课的主题,为课堂学习做好准备,培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动:

-导入新课:通过故事、案例或视频等方式,引出热化学方程式和燃烧热的概念,激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点:详细讲解热化学方程式和燃烧热的定义、计算方法,结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动:设计小组讨论、角色扮演、实验等活动,让学生在实践中掌握热化学方程式和燃烧热的应用。

-解答疑问:针对学生在学习中产生的疑问,进行及时解答和指导。

学生活动:

-听讲并思考:认真听讲,积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动:积极参与小组讨论、角色扮演、实验等活动,体验热化学方程式和燃烧热的应用。

-提问与讨论:针对不懂的问题或新的想法,勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源:

-讲授法:通过详细讲解,帮助学生理解热化学方程式和燃烧热的基本概念。

-实践活动法:设计实践活动,让学生在实践中掌握热化学方程式和燃烧热的应用。

-合作学习法:通过小组讨论等活动,培养学生的团队合作意识和沟通能力。

-作用与目的:帮助学生深入理解热化学方程式和燃烧热的

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