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读《聚焦学习目标》第六章有感
10月份，开启了《聚焦学习目标：帮助学生看见每天学习的意义》这本书的阅读。这书看起来薄薄的，感觉可以很快读完，想着学习目标，也不是什么难题，应该很容易读懂，两三天的时间，囫囵吞枣翻阅了一遍，没有留下多少印象，而且很多地方也读不大懂。
书看起来薄薄的，我原以为花上一两天就可以读完，真正读起来的时候才发现，一页一页读下去，很多地方理解不了，又要回过头来重读，好不容易读完一章了，想着读下一章的时候，当新的一章提及前面的内容时，感觉好像是没读过的一样，又要重新返回前一章再读。在工作忙碌的日子，对自己这样的一种读书状态，原本是挺烦躁的，但是想起博尔赫斯说：“比阅读更好的事，
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