(初中教案)九年级春季班第18讲:图形运动中的定值问题-教师版-张于.pdf

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(初中教案)九年级春季班第18讲:图形运动中的定值问题-教师版-张

图形运动中的定值问题

知识结构

模块一:与线段相关的定值问题

知识精讲

1、解题注意点

(1)注意分析图形运动的方式和位置,尤其是特殊位置或临界位置的情况;

(2)探究两条线段的和差,通常联想到线段的等量代换,进而寻找全等三角形;

(3)探究两线段长的乘积,通常联想到比例,进而寻找相似三角形.

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(初中教案)九年级春季班第18讲:图形运动中的定值问题-教师版-张

例题解析

【【1【已知在等边ABC中,AB=4,点M是射线AB上的任意一点(点M与点A、B不

重合),点N在边BC的延长线上,且AM=CN.联结MN,交直线AC于点D.

设AM=x,CD=y.

(1)如图,当点M在边AB上时,求y关于x的函数解析式,并写出自变量x的取值

范围.

(2)过点M作ME⊥AC,垂足为点E.当点M在射线AB上移动时,线段DE的长是

否会改变?请证明你的结论.

A

【解析】(1)过点M作MP//AC,交BC于点P.

在等边ABC中,∵AB=BC,MP//AC,

∴PC=AM=x.M

D

又∵AM=CN,∴PC=CN.

B

PCN

∵MP//AC,∴∠MPB=∠ACB=60°.

而∠B=60°,∴∠MPB=∠B.∴MP=BM=4x.

11

∴y4x,即yx2(0x4);

22

(2)线段DE的长不会改变.

(i)当点M在边AB上时,点D在边AC上.

1

∵∠AEM=90°,∠A=60°,AM=x,∴AEx.

2

111

∴DE4xy4xx22.



222

(ii)当点M在边AB的延长线上时,点D在边AC的延长线上.

过点M作MP//AC,交直线BC于点P.

∴MP=BM=BP=x4.∴CP=CN=x.

1

∴CDx2,

2

11

∴AD4x2x2.

22

111

又∵AEx,∴DEADAEx2x2.

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