2025年上海市数学高考一轮复习精讲精练 第13讲数列(8类核心考点精讲精练)含详解.docxVIP

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欢迎访问我的文档整理平台,以下是关于上海数学高考一轮复习精讲精练第13讲数列8类核心考点精讲精练的内容概述1学习数据5年真题分布和考试情况2试题例题解析和例题分析3点缀分析4应用范围与概念理解5不同类型的数列求和方法6等差数列等比数列的性质及性质问题求解7基础公式的运用8数列综合的问题解决9求和问题解答策略与技巧10综合问题的实战模拟和应对策略希望上述内容能帮助您更好地理解和掌握上海数学高考一轮复习精

第13讲数列(8类核心考点精讲精练)

1.5年真题考点分布

5年考情

考题示例

考点分析

2024年秋考12、18题

2024年春考7、12题

数列的应用、等比数列的性质;数列与函数的综合

等差数列的性质及求和公式;数列、不等式的应用

2023秋考3、21题

2023春考16题

等比数列的前n项和公式;数列与函数的综合应用

等差数列和等比数列的性质

2022秋考10、21题

2022春考16、18题

等差数列的n项和公式、通项公式;数列中的递推公式、推理问题、数列的通项公式等知识

数列的应用、等比数列性质的应用;等差数列与等比数列的前n项和、数列极限的求法、数列的函数特性及应用。

2021年秋考8、12题

2021年春考1、9、21题

等比数列通项公式和无穷递缩等比数列的求和公式;数列概念的理解和应用、递推公式的应用

等差数列的通项公式;无穷等比数列的概念及性质、极限的运算;数列的综合应用、等比数列的判定及求解。

2020年秋考2、8、21题

2020年春考13题

数列极限的求法;等差数列的前n项和与通项公式;数列的综合应用、不等式以及不等关系、二次函数以及函数的相关性质综合应用。

数列极限的求法

2.备考策略

1.等差数列、等比数列问题的求解策略

(1)抓住基本量,首项a1、公差d或公比q.

(2)熟悉一些结构特征,如前n项和为Sn=an2+bn(a,b是常数)的形式的数列为等差数列,通项公式为an=p·qn-1(p,q≠0)的形式的数列为等比数列.

(3)由于等比数列的通项公式、前n项和公式中变量n在指数位置,所以常用两式相除(即比值的方式)进行相关计算.

2.等差数列、等比数列的性质问题的求解策略

(1)抓关系,抓住项与项之间的关系及项的序号之间的关系,从这些特点入手,选择恰当的性质进行求解.

(2)用性质,数列是一种特殊的函数,具有函数的一些性质,如单调性、周期性等,可利用函数的性质解题.

一、等差数列、等比数列的基本公式(n∈N*)

(1)等差数列的通项公式:an=a1+(n-1)d,

an=am+(n-m)d.

(2)等比数列的通项公式:an=a1qn-1,

an=am·qn-m.

(3)等差数列的求和公式:

Sn=eq\f(n?a1+an?,2)=na1+eq\f(n?n-1?,2)d.

(4)等比数列的求和公式:

Sn=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(\f(a1?1-qn?,1-q)=\f(a1-anq,1-q),q≠1,,na1,q=1.))

通项性质:

若m+n=p+q=2k(m,n,p,q,k∈N*),则对于等差数列,有am+an=ap+aq=2ak;对于等比数列,有aman=apaq=aeq\o\al(2,k).

三.前n项和的性质:

(1)对于等差数列有Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…成等差数列;对于等比数列有Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…成等比数列(q=-1且m为偶数时除外).

(2)对于等差数列有S2n-1=(2n-1)an.

四、等差数列、等比数列的判断与证明

等差数列

等比数列

定义法

an+1-an=d

eq\f(an+1,an)=q(q≠0)

通项法

an=a1+(n-1)d

an=a1qn-1

中项法

2an=an-1+an+1(n≥2)

aeq\o\al(2,n)=an-1an+1(n≥2,an≠0)

前n项和法

Sn=an2+bn(a,b为常数)

Sn=kqn-k(k≠0,q≠0,1)

证明数列为等差(比)数列一般使用定义法.

五、数列求和

1.裂项相消法就是把数列的每一项分解,使得相加后项与项之间能够相互抵消,但在抵消的过程中,有的是相邻项抵消,有的是间隔项抵消.常见的裂项方式有:eq\f(1,n?n+k?)=eq\f(1,k)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,n)-\f(1,n+k)));

eq\f(1,4n2-1)=eq\f(1,2)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2n-1)-\f(1,2n+1))).

2.错位相减法求和,主要用于求{anbn}的前n项和,其中{an},{bn}分别为等差数列和等比数列.

六、数列的综合问题

数列与函数、不等式,以及数列新定义的综合问题,是高考命题的一个方向,考查逻辑推理、数学运算、数学建模等核心素养.解决此类问题,一是把数列看成特殊的函数,利用函数的图象、性质求解;二是将新数列问题转化为等差或等比数列,利用特殊数列的概念、公式、性质,结合不等式的相关知识求解.

知识讲解

考点一.等差数列的性质

1.(2024?长宁区二模)设数列的前项和为,若存在非零常数,使得对任意正整数,都有,则称数列具有性质

①存在等

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