统编版语文八年级上册第11课短文二篇练习题（含答案）.pdfVIP

统编版语文八年级上册第11课短文二篇练习题（含答案）

一、积累与运

1.下列加点字的注音有误的一项是()

A.夕日欲颓(tuī)B.与其奇者(yù)

C.藻、荇交横(xìng)D.何处无竹柏(bǎi)

2.下列加点词解释有误的一项是()

A.五色交辉(交相辉映)晓雾将歇(消散)

B.夕日欲颓(坠落)沉鳞竞跃(争相)

C.四时俱备(季)未复有能与其奇者(和)

D.实是欲界之仙都(确实)古来共谈(共同)

3.下列句子朗读节奏划分正确的一项是()

A.念/无与为乐者,遂至/承天寺寻张怀民

B.庭下/如积水空明,水中/藻、荇交横,盖/竹柏影也

C.怀民/亦未寝,相与步/于中庭

D.但少闲人如吾/两人者耳

4.下列加点词的古今意义相同的一项是()

A.晓雾将歇B.夕日欲颓

C.但少闲人D.猿鸟乱鸣

5.下列句中“之”的意义和用法与其他三项不同的一项是()

A.山川之美,古来共谈

B.实是欲界之仙都

C.以我酌油知之

D.水陆草木之花

6.下列各组加点字意思不相同的一组是（）

自康乐以来朝发白帝，暮到江陵

A.B.

自三峡七百里中晓雾将歇，夕日欲颓

遂至承天寺寻张怀民未复有能与其奇者

C.D.

朝发白帝，暮到江陵念无与为乐者

7.下列句子翻译有误的一项是（）

A．庭下如积水空明——月色洒满庭院，如水一般清明澄澈。

B．水中藻、荇交横，盖竹柏影也。——竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、

荇。

C．何夜无月?何处无竹柏?——哪一夜没有月光?哪里没有竹子和松柏?

D．但少闲人如吾两人者耳。——但是缺少像我俩这样闲极无聊的人啊。

8.下列对《记承天寺夜游》的分析不正确的一项是()

A.运用比喻描写月色,独具匠心,十分精妙,真可谓如诗如画,展现了一个宁静淡

雅的境界,让人心醉神迷。

B.这篇短文真实地记录了作者当时生活的一个片段,只透露出作者因遭贬谪而凄

凉、孤寂的心境。

C.这篇随笔性小品文,叙事简洁,写景如绘,而抒情则寓于叙事、写景之中。叙事、

写景、抒情又都集中于写人,写人又突出一点——“闲”。

D.本文语言简洁、准确、形象,作者观察事物细致入微,抓住了佳境瞬间最突出的

特征,以极其少的文字,包罗较多的内容,凝练含蓄。

9.经典语句默写。

（1）两岸石壁，。

（2）晓雾将歇，；，沉鳞竞跃。

（3）《记承天寺夜游》中描写月色的名句是：，

，。

二、阅读理解

（一）阅读《答谢中书书》和《记承天寺夜游》，完成相关题目。

【甲】答谢中书书陶弘景

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠

竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。

自康乐以来，未复有能与其奇者。

【乙】记承天寺夜游苏轼

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，

遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、

荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

10.解释下列加点的词。

（1）夕日欲颓_______________（2）未复有能与其奇者_______________

（3）相与步于中庭___________