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语文开学第一课“一寸光阴一寸金”
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脑筋急转弯什么东西每年都在变化而且只增不减?
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如何学习语文第四章
语文学习准备心:一颗努力学习的?一颗善于思考的?学习用品:语文书√、红笔蓝笔、练习册、田字拼音本、作文本、摘抄本、课外书籍......
如何预习1.标:快速浏览课文,标出自然段。2.读:课文默读三遍,概括课文主要内容。3.画:画出文中生字表里的词语。4.写:课后生字组两个词、写本课多音字、不理解词语意思。5.批:在课文旁边写批注,一面至少两到三处。6.思:思考课后习题,用铅笔写关键信息。
语文学习建议1、善于诵读积累(新学习的生字词、好句好诗,读、记、诵、思)3、学会听课(集中注意力,认真做笔记)4、学会应用(利用已学内容迁移到课外,多观察、读名著、勤写作)2、勇于质疑(课堂内外积极思考,提出质疑和自己的见解)
具体课堂安排1、字词听写/默写听前复习巩固回家家长听,拿回老师改。课堂过关复习2、古诗词/课文背诵当堂背→课下家长处背→组长处背→课代表处背。3、课外阅读/日常积累不读书无写作→坚持天天阅读→有目标的积累摘抄。4、作文/周记/小练笔当堂写作→百字练笔天天写→周记写作。
不惧未来1、三年级的语文学习目标。壹贰2、定期评估自己的学习情况。
让我们一起开启新的征程吧!加油,孩子们!
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