班主任工作手册班主任工作手册.docVIP

班级:

班主任:

苍南县望里镇第一辅导中心小学

00二七年度第一学期

班主任工作手册管理要求

1、班主任工作手册是班级工作的总设计和总记录:也是教育工作考察的宝贵资料。

班主任应认真、及时、如实填写:以利于积累资料:总结经验:探索规律:也有利于学校检查和指导工作。

2、本手册包括:学生履历,班干部名单,班级工作计划,行规教育计划,班干部会议记录,安全教育记录,班务周记,与家长联系记录表,教师、学生获奖记录,班主任学期(年(总结,班主任量化考核细则。

3、本手册将作为班主任工作量化考查资料之一。

4、开学发给新册:第十一周检查:前半学期填写情况:期末放假前收回考核归档:作为班主任的主要业务档案。在新学期订计划时可借用参考。

手册目录

序号项目名称填写时间完成要求

1学生履历开学初检查资料

2班干部名单开学初检查资料

3班级工作计划开学初检查资料

4行规教育计划开学初检查资料

5安全教育记录分阶段检查资料

6班务周记分阶段检查资料

7班干部会议记录分阶段检查资料

8家校联系记录表与家长联系检查资料

9教师、学生获奖记录分阶段检查资料

10班级工作学期(年(总结期末填写检查资料

学,,生,,履,,历

姓名性别家长姓名家庭住址联系电话

学,,生,,履,,历

姓名性别家长姓名家庭住址联系电话

学,,生,,履,,历

姓名性别家长姓名家庭住址联系电话

班,,干,,部,,名,,单

职,,务姓,,,,,,,,,,,名中,队,长

副中队长

学习委员

文娱委员

纪律委员

卫生委员

体育委员

小,队,长

班级工作计划

(参照小学德育大纲、学校德育计划制订(

一、学生情况分析

_______________________________________________________________________________

二、本学期德育目标和内容

三、具体教育措施

学期主要活动日程安排(计划(四、

周次主要德育活动备注

第一周

第二周

第三周

第四周

第五周

第六周

第七周

第八周

第九周

第十周

第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周第十九周第二十周

划行规教育实施计

一、学生行为现状分析

二、教育实施步骤

三、行规教育活动安排

周,,,,次活,,动,,安,,排

录安,,全,,教,,育,,记,,

:教育主题

:知识要点

录安,,全,,教,,育,,记,,

:教育主题

:知识要点

录安,,全,,教,,育,,记,,

:教育主题

:知识要点

录安,,全,,教,,育,,记,,:教育主题

:知识要点

班,,务,,周,,记

周次完成工作、上级要求、大事件、好人好事、严重违纪等记录

班,,务,,周,,记

周次完成工作、上级要求、大事件、好人好事、严重违纪等记录

班,,务,,周,,记

周次完成工作、上级要求、大事件、好人好事、严重违纪等记录

班,,务,,周,,记

周次完成工作、上级要求、大事件、好人好事、严重违纪等记录

班,,务,,周,,记

周次完成工作、上级要求、大事件、好人好事、严重违纪等记录

录班,,干,,部,,会,,议,,记,,

主持人会议时间

参加人数缺席人数

:内容记录

录班,,干,,部,,会,,议,,记,,

主持人会议时间

参加人数缺席人数

:内容记录

录班,,干,,部,,会,,议,,记,,

主持人会议时间

参加人数缺席人数

:内容记录

录班,,干,,部,,会,,议,,记,,

主持人会议时间

参加人数缺席人数

:内容记录

录班,,干,,部,,会,,议,,记,,

主持人会议时间

参加人数缺席人数

:内容记录

录班,,干,,部,,会,,议,,记,,

主持人会议时间

参加人数缺席人数

:内容记录

家,,校,,联,,系,,记,,录,,表

100%注:学校量化考核制度要求:新接班班主任:学年家访率工作量要达到:

60%40%40%其中第一学期不少于:第二学期不少于,升级原班主任学期家访率。

联系方式是指:家访、电话联系(电访(、约家长来校谈话(约见(,学校要求:学生旷课半天:要与家长联系:一天以上要家家访。

本学期家访任务本学期完成:不能提前:也不能推后:后进生每学期起码家访一次,本表要具体填写:凡没写家访对象的:按没家访论。

联系对象日期联系原因联系方式效果

表家,,校,,联,,系,,记,,录,,

联系对象日期联系原因联系方式效果

教师、学生获奖记录

时,间具,,体,,情,,况备,注

班,级,工,作,学,期,总,结

(撰写说明(

一、工作目标(任务(完成情况,,

,,,,二、班级的现状和上一学期对比变化,,,,,三、先进学生和后进生的变化情况和原因,,,,,四、班级和学校公物保管使用情况,

,,,,五、本学期突出的好人好事,

,,,,六、经验和教训,

,,,,七、新的展望。