教学计划-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册.docxVIP

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某某校区2024－2025学年度第一学期教学工作计划

姓名：任教学科：道法

任教班级：

一、教材分析

九年级道德与法治教材具有重要的教育意义和价值。

（一）教材整体结构

教材围绕中国特色社会主义建设展开，包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等多个方面。涵盖了国家发展的重大主题，如改革开放、民主政治、中华文化、科技创新、生态文明等。

（二）教材内容特点

1.?时代性

紧密结合当前国内外形势和国家发展的最新动态，反映新时代中国特色社会主义的伟大实践。例如，对我国在科技创新、脱贫攻坚、绿色发展等方面的成就进行了深入阐述。

2.?思想性

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，培养学生的政治认同、科学精神、法治意识和公共参与等核心素养。

引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强国家意识和社会责任感。

3.?综合性

整合了道德、法律、国情等多方面的知识，注重知识的内在联系和综合运用。

通过案例分析、问题探究等方式，培养学生的综合思维能力和解决实际问题的能力。

4.?实践性

强调理论联系实际，设置了丰富的实践活动和探究问题，鼓励学生积极参与社会实践，提高学生的实践能力和创新精神。

三、教学建议

1.?深入研读教材，把握教材的核心内容和思想脉络。

2.?结合实际案例，引导学生理解教材中的理论知识，提高学生的学习兴趣和参与度。

3.?注重培养学生的核心素养，通过课堂讨论、小组合作等方式，培养学生的综合思维能力和实践能力。

4.?关注时事热点，及时将最新的时政信息引入课堂教学，增强教材的时代性和实效性。

二、教学目标

总体学业目标，及格率百分百、优秀率百分之六十，低分率无。

通过九年级上下册道德与法治的学习，构建丰富多彩的社会生活情境、国家发展情境和国际交往情境，培养学生的核心素养如下：

一、政治认同

通过学习新时代中国特色社会主义思想、国家制度和国家治理体系等内容，引导学生坚定对中国共产党领导的信心，增强对社会主义制度的认同，树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的理想信念。

二、道德修养

在学习中华传统美德、社会主义核心价值观以及社会公德、职业道德、家庭美德等方面知识的过程中，培养学生良好的道德品质和行为习惯，提升学生的道德判断和道德选择能力。

三、法治观念

通过对我国法律体系、法治建设进程以及公民权利义务等内容的学习，使学生树立尊法学法守法用法的意识，提高学生运用法律维护自身合法权益、参与社会生活的能力。

四、健全人格

构建各种生活挑战和成长困惑的情境，帮助学生正确认识自我、学会调控情绪、培养坚韧意志、树立积极向上的人生态度，促进学生人格的健全发展。

五、责任意识

在了解国家发展目标、国际形势以及个人在社会中的角色等基础上，培养学生的社会责任感、国家责任感和全球视野下的人类命运共同体意识，使学生勇于担当，积极为国家和社会的发展贡献力量。

三、教学重难点

章节

重难点

九上第一单元

九年级上册道德与法治第一单元《富强与创新》重难点：

重点：

1.改革开放的重要意义。

2.创新的重要地位及建设创新型国家的举措。

难点：

1.理解全面深化改革的必要性。

2.把握创新与改革的关系。

3.培养创新精神和实践能力。

九上第二单元

九年级上册道德与法治第二单元《民主与法治》重难点：

重点：

1.?中国特色社会主义民主特点与形式。

2.?法治的重要意义。

难点：

1.?民主与法治的关系。

2.?增强民主意识与法治观念的方法。

九上第三单元

九年级上册道德与法治第三单元《文明与家园》重难点如下：

重点：

1.中华文化的价值。认识中华文化的源远流长、博大精深，理解其对中华民族的重要意义。

2.中华传统美德的内涵与意义。明确传统美德的具体内容和在现代社会的价值。

3.社会主义核心价值观的内涵与践行。掌握核心价值观的具体内容，懂得如何在生活中践行。

4.生态文明建设的重要性。认识到建设美丽中国对国家和人民的重大意义。

难点：

1.传承和弘扬中华文化与传统美德。思考在现代社会如何让优秀传统文化和美德焕发新活力。

2.培育和践行社会主义核心价值观。将抽象的价值观念转化为具体的行动。

3.理解生态文明建设的理念与实践。如何协调经济发展与环境保护的关系。

九上第四单元

九年级上册道德与法治第四单元《和谐与梦想》重难点如下：

重点：

1.中华民族伟大复兴的中国梦的内涵。

2.新时代中国特色社会主义的新征程及战略安排。

3.维护民族团结的重要意义和措施。

4.一国两制的内涵及对实现祖国完全统一的重大意义。

难点：

1.理解中国梦与个人梦的关系。

2.正确认识新时代我国面临的机遇与挑战，坚定实现中国梦的信心。

3.处理好民