《普通话实用训练教程》 （十三五国规）第6课 演讲训练 教案设计.docxVIP

第6课演讲训练

课题

演讲训练

课时

4课时（180min）。

教学目标

知识技能目标：

1.了解演讲的含义、作用和类别。

2.了解命题演讲、即兴演讲的含义、特点和类型。

3.理解和掌握命题演讲、即兴演讲的程序与技巧。

4.掌握演讲稿的撰写技巧。

思政育人目标：

在案例分析中选取经典演讲范文，尤其是富有时代特色的范例，来培养学生的正确的人生观、价值观和世界观。

教学重难点

教学重点：认识演讲

教学难点：即兴演讲

教学方法

讲授法、问答法、讨论法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学设计

第一节课：朗读导入（5min）--传授新知（40min）

第二节课：新知深入（45min）

第三节课：新知深入（45min）

第四节课：反复打磨（40min）--课堂小结（3min）--课后练习（2min）

教学过程

主要教学内容及步骤

设计意图

朗读导入

（5min）

【教师】提供两段文字让学生们朗读，激发朗读的热情。

大家一起来朗读一下两段文字，要富有感情，大声读出来。

①这使我们都很惊奇，这又怪又丑的石头，原来是天上的啊！它补过天，在天上发过热、闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明、向往、憧憬；而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年了！

②其实你在很久以前并不喜欢牡丹，因为它总被人作为富贵膜拜。后来你目睹了一次牡丹的落花，你相信所有的人都会为之感动：一阵清风徐来，娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落，铺撒一地绚丽的花瓣。那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。

【学生】朗读。

【教师】引导学生思考两段文字的发音特点和情感特点。

大家读得非常不错，那你们在朗读的时候，有没有发现这两段文字的情感特点，以及运用情感时发音的差异呢？

【学生】思考、讨论、发言。

【教师】揭示今天的学习主题，板书。

演讲能力出色的人，在其工作领域也更有成就。因而，人们大都希望自己能有侃侃而谈的演说能力。那么，你是否也希望自己成为一名优秀的演说者呢？首先我们应该先了解什么是演讲。（板书）。

【学生】打开教材，准备学习。

通过课前的朗读游戏，吸引学生的注意力，激发学生的学习欲望。

传授新知（40min）

【教师】认识演讲

演讲的含义

演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。从本质上说，所谓演讲就是以讲为主、以演为辅的，既是听觉的又是视觉的，兼有时间性和空间性艺术特点的综合性现实活动。

同学，如果你也渴望成为一个口才能力较强的人，从现在起，只要你愿意努力和学习，你同样能在演讲台上大放光彩。

【示例】

某大学生的职业规划演讲

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!我是来自商学院的选手××。在这里，我想跟大家分享一下我的职业规划。首先明确一下我的职业目标是职业经理人。

第一步，是我的自我分析。我是一个独立、坚强、有责任心的女生，与人打交道的过程中，我热情、大方，所以大家都比较喜欢我。当然，我的性格里也有一些劣势的地方，比如缺乏主见、做事不够果断、爱冲动等。另外，在能力的自我评估方面，我是个有较强的观察分析能力、逻辑思维能力、组织能力、交际沟通能力和创新冒险能力的人。这些都是成为一名管理人才必备的能力。

第二步，是我对职业经理人的一些见解。我认为，要成为一名合格的职业经理人要具备四能、三素、双赢、一心这几点。四能就是决策能力、执行能力、组织能力、协调能力。三素就是道德素质、文化素质、个性化因素。双赢强调的是在处理公务、商务、事务中应结盟取胜。一心就是一心放在工作上，对事业精益求精。

当然，这只是规划，实现目标还需要有行动，这就是执行能力。关于我的执行能力，我给自己定的目标是，在大学期间通过英语四级、六级，学好专业知识，考取人力资源管理师证书。毕业后五年内争取进入一家大型外资企业，我希望在那里有充分的发展空间，我会以自己的能力成为部门主管或经理。之后几年我会不断学习充实自己，从中层向高层管理职位晋升，最终成为一名职业经理人，实现自己成为高级管理人才的梦想。

“凡事预则立，不预则废。”我想对于人生规划也是这个道理，因为人生就像是一部作品，谁有生活的理想和计划，谁就有好的情节和结尾。不管我的职业规划实现的过程是何等的艰辛，我坚信通过我的拼搏，会有一个成功的职业人生。

——选自庞安编著《演讲口才技巧与实例》

【评析】

这篇大学生职业规划演讲稿中，这名大一新生开门见山提出自己的职业目标，然后从自我剖析、职业理解和行动力方面做了全方位的分析，结尾部分用名言再次强调职业规划的重要性，整个演讲思路清晰，有理有据，短小精悍，让人一目了然。