7.4 欧洲西部 （第2课时）（教学设计）-2023-2024学年七年级地理下册同步直观高效教学教学设计（商务星球版）.docx

7.4欧洲西部（第2课时）（教学设计）-2023-2024学年七年级地理下册同步直观高效教学教学设计（商务星球版）

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容

本节课的教学内容来自2023-2024学年七年级地理下册同步直观高效教学教学设计（商务星球版）第7.4节“欧洲西部”。本节课主要内容包括：

1.欧洲西部的地理位置和范围，包括国家数量、主要半岛、海峡和海域等。

2.欧洲西部的经济特点，如经济发展水平、工业部门、农业特点等。

3.欧洲西部的主要城市，如巴黎、伦敦、罗马等，以及其特色和地位。

4.欧洲西部的旅游资源，如自然风光、历史文化遗产等，以及旅游业对该地区经济发展的影响。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标主要涉及地理学科的以下方面：

1.空间认知：使学生能够通过地图和图像等材料，识别欧洲西部的地理位置、范围以及主要城市和地形特征，提升空间认知能力。

2.综合分析：培养学生从地理、经济、文化等多角度分析欧洲西部地区的特点，提高综合分析问题的能力。

3.地理实践：通过案例分析、小组讨论等形式，培养学生运用地理知识解决实际问题的能力，如如何合理开发旅游资源等。

4.人文关怀：引导学生关注欧洲西部地区的可持续发展问题，培养学生的人地协调观和环保意识。

三、重点难点及解决办法

重点：1.欧洲西部的地理位置和范围；2.欧洲西部的经济特点；3.欧洲西部的主要城市和旅游资源。

难点：1.对欧洲西部地理位置和范围的理解；2.分析欧洲西部的经济特点；3.欧洲西部旅游资源的开发和保护。

解决办法：1.通过地图和图像等材料，让学生直观地了解欧洲西部的地理位置和范围；2.通过案例分析和讨论，让学生深入了解欧洲西部的经济特点；3.通过小组讨论和实践活动，让学生探讨欧洲西部旅游资源的开发和保护。

四、教学资源

1.软硬件资源：多媒体教室、投影仪、地球仪、地图、教科书、练习册。

2.课程平台：商务星球版七年级地理下册同步直观高效教学教学设计。

3.信息化资源：网络地图、旅游风光图片、欧洲西部经济发展数据。

4.教学手段：讲解、提问、小组讨论、案例分析、实践活动、互动游戏。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料，包括PPT、视频和文档等，明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕“欧洲西部”课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解欧洲西部的地理位置、经济特点和主要城市等知识点。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解欧洲西部课题，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示欧洲西部的旅游风光图片，引出本节课的主题，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解欧洲西部的地理位置、经济特点和主要城市等知识点，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计小组讨论、角色扮演等活动，让学生在实践中掌握欧洲西部地区的特点。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：积极参与小组讨论、角色扮演等活动，体验欧洲西部知识的应用。

-提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解欧洲西部的知识点。

-实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握欧洲西部的特点。

-合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解欧洲西部的知识点，掌握其特点。

-通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

-通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：根据欧洲西部课题，布置适量的课后作业，巩固学习效果。

-提供拓展资源：提供与欧洲西部课题相关的拓展资源（如书籍、网站、视频等），供学生进一步学习。

-反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

-完成作业：认真完成老师