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试论邓小平对社会主义核心价值观的贡献
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李雅兴丁琴
(湘潭大学毛泽东思想研究中心,湖南湘潭411105)
[摘要]邓小平作为伟大的马克思主义者,中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,虽然没有明确提出社会主义核心价值观的概念,但他的思想中却蕴含着十分丰富的社会主义核心价值思想,为社会主义核心价值观的提出和践行做出了重要贡献:他为富强、民主、文明、和谐的价值目标指明了方向,为自由、平等、公正、法治的价值取向奠定了基础,为爱国、敬业、诚信、友善的价值准则树立了楷模。
[关键词]邓小平;社会主义;核心价值观;思想遗产
[中图分类号]A849[)A[]1001-8999(2016)02-0053-05
党的十八大报告提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观,并从国家、社会、个人三个层面对社会主义核心价值观进行了最新的概括,是对社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。邓小平作为伟大的马克思主义者,中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,虽然没有明确提出社会主义核心价值观的概念,但却有内涵十分丰富的社会主义核心价值思想,为社会主义核心价值观的提出做出了重要贡献。
一、为富强、民主、文明、和谐的价值目标指明了方向
实现国家富强是中国近代以来无数仁人志士追求的共同理想,是民族解放以后最紧要的任务。新中国成立以后,邓小平有担任十年总书记的经历,1962年他就引用“刘伯承同志经常讲一句四川话:‘黄猫、黑猫,只要捉住老鼠就是好猫来说明采取哪种形式的生产关系来恢复和发展农业生产。虽然邓小平的“猫论”曾被林彪、“四人帮”歪曲成不问政治,不讲姓“资”姓“社”的所谓修正主义大毒草,但在改革开放后,邓小平针对林彪、“四人帮”要搞“穷社会主义”、“穷共产主义”,一针见血地指出:“我们人民的生活如此困难,怎样体现出社会主义的优越性?”我们“搞社会主义三十多年,截至一九七八年,工人的月平均工资只有四五十元,农村的大多数地区仍处于贫困状态。这叫什么社会主义优越性?”“绎济长期处于停滞状态总不能叫社会主义。人民生活长期停止在很低的水平总不能叫社会主义。”他根据马克思主义提出的共产主义社会是物质极大丰富的社会,得出“不能有穷的共产主义,同样也不能有穷的社会主义”的结论,明确指出:“社会主义的根本任务是发展生产力,逐步摆脱贫穷,使国家富强起来,使人民生活得到改善。没有贫穷的社会主义,社会主义的特点不是穷,而是富,但这种富是人民共同富裕”,“如果我们的政策导致两极分化,我们就失败了;如果产生了什么新的资产阶级,那我们就真是走了邪路了”。为了实现国家富强和人民共同富裕的目标,邓小平为我们设计了“三步走”的发展战略和“两个大局”的思想,制定了社会主义初级阶段的基本路线,并反复告诫我们:“要坚持党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策,关键是坚持‘一个中心,两个基本点’。不坚持社会主义,不改革开放,不发展经济,不改善人民生活,只能是死路一条。”这些思想,为我们国家的发展和价值目标指明了方向。
民主是社会主义的生命,邓小平认为“没有民主就没有社会主义,就没有社会主义的现代化”,并告诫“我们在宣传民主的时候,一定要把社会主义民主同资产阶级民主、个人主义民主严格地区别开来,一定要把对人民的民主和对敌人的专政结合起来,把民主和集中、民主和法制、民主和纪律、民主和党的领导结合起来”,把民主与坚持四项基本原则结合起来,“如果离开四项基本原则,抽象地空谈民主,那就必然会造成极端民主化和无政府主义的严重泛滥,造成安定团结政治局面的彻底破坏,造成四个现代化的彻底失败”。在邓小平看来,中国“只能是社会主义民主或称人民民主,而不是资产阶级的个人主义的民主”,社会主义民主高于资本主义民主,因为社会主义民主是建立在生产资料公有制基础上的民主,体现了广大人民群众的主人翁地位,体现了社会主义制度的优越性。而我们社会主义民主“实行的是民主集中制,这就是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。”
文明是一个国家发展的标志,精神文明是社会主义社会的重要特征,是社会主义现代化建设的重要目标和重要保证。邓小平在强调建设高度的社会主义物质文明的同时,也要建设高度的社会主义精神文明,并把社会主义精神文明提升到“建设社会主义的一个战略方针问题”的高度来认识。社会主义精神文明建设的根本任务“是使我们的各族人民都成为有理想、讲道德、有文化、守纪律的人民”,基本原则是以马克思主义为指导,围绕党在社会主义初级阶段的基本路线,以经济建设为中心、坚持四项基本原则、促进改革开放,推动社会主义现代化建设。邓小平谆谆告诫:“经济建设这一手我们搞得相当有成
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