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学校目标管理考核工作汇报(共4篇)

学校目标管理考核工作汇报(共4篇)

第1篇学校管理目标考核汇报材料杨梅田完小-学年管理目标

考核汇报材料杨梅田完小校长韩林军年6月28日一年来,我校按

照“重塑形象,稳定大局,严格管理,争创佳绩”的工作思路,

牢固树立育人为本的思想,始终确立德育工作在提质增效中的首

要位置,坚持“管理育人.教书育人.服务育人.环境育人”,进

一步优化育人环境,努力提高教学质量和学校文明水准,各方面

都有了很大进步。现汇报如下

一.高度重视领导班子建设,不断提高学校管理水平。

鉴于杨梅田小学前些年的特殊情况,管理难度空前巨大,要

扭转局面,重塑杨梅田的良好形象,领导班子的建设是关键。领

导班子要率先垂范,加强学_,成为管理行家和学科带头人,才能

树立威信,让广大师生信得过。主持学校工作的校长和其他领导

必须严格自律,清正廉洁,勇挑重担,不计较个人得失,时时处

处为广大师生着想,为学校着想。在学校管理中,建立了以校长

为核心,其他分管领导或教师分管教学.后勤.工会等,实行层级

式管理办法,一级对一级负责,分工明确,各司其职。

建立健全各项管理制度,按管理目标对各机构工作实行不定

期和定期检查相结合的办法,促使各项工作有序.高效地运行。

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二.自觉推行校务公开制度,强化学校民主管理。制度加强学

校民主管理,重视充分发挥党支部.公会小组的监督职能。建立廉

洁自律制度。重视行风建设,强化民主意识,实行民主管理。学校

的一切重大决策.奖优罚劣.规章制度的制订等均交由教职工大会

会讨论通过。学校实行了校务公开制度,设置领导组.监督组,有

具体实施方案.实施细则,定期总结校务公开执行情况,把“重大

决策.绩效考核.财务收支.考核考评”等主要内容都体现在公开栏

上,有效地加强学校的廉政建设。凡是与学校管理.改革密切相关

和涉及教职工切身利益的重要事项,除党和国家规定的保密事项

以外,都在一定范围内采取适当方式和程序予以公开。

二.始终坚持德育为首,不断促进学生身心健康。始终坚持德

育为首,不断促进学生身心健康。学校精神文明建设,要把育人

工作摆在首位。具体做法

(一)抓好师德师风建设,提高育人水平。抓好师德师风建

设,提高育人水平。

“高尚的师德是立校之根本”,一直以来,学校坚持加强和

改进思想政治工作,把提高教师职业道德水平摆在重要位置。

建立一整套教师管理制度,加大依法治教力度。

(二)日常行为日常抓,规范抓不懈。通过学_.考试.观看

录像,开展主题队会和行为规范训练等让全体学生认识到行为规

范.思想道德方面的“可为”与“不可为”,自觉纠正不良行

为,养成良好文明_惯。

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(三).开展形式多样的文体活动,丰富校园文化生活,培养

同学集体荣誉感。少先队大队结合每年“六一”.“七一”纪念

建党系列活动.教师节.国庆节.庆元旦系列活动,举行各种文艺活

动,寓教于乐,进一步加强对学生的社会主义.爱国主义.集体主

义。

三.加强教学管理,努力提高教学质量。

1.严格执行教师“六不准”,严格教学常规管理,狠抓课堂

教学质量。学校严格按照课程标准开足开全所有学科。

教学常规管理规范,教师备课认真.细致,教案齐全.规范。

教师对学生作业的批改及时.认真。学校定期对教师备课及作业批

改情况进行详细检查,并有检查记录,做到一月一查一通报,发

现问题及时给予纠正。以课堂教学为主渠道,努力提高课堂40分

钟效率。我们不断完善教学管理制度,实行行政人员值日定时和

随机查堂制度,严格考勤,杜绝了以前个别教师上课散漫.敷衍现

象。

2.加强教学研究和交流,狠抓师资队伍建设。学校坚持走科

研兴教之路,积极开展校本教研工作,研究教学改革新动态,由

教导主任织备教师集体备课,分析研究了教学现状后再进行听课

评课,在各种教研教改活动开展中教师教学水平都有了较大提

高。

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四.安全警钟长鸣,确保良好育人环境。学校是把安全工作摆

在各项工作的首要位置,以确保学校财产和师生生命安全为重

点,切实维护学校教学等工作有序进行

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