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学校目标管理考核工作汇报(共4篇)
学校目标管理考核工作汇报(共4篇)
第1篇学校管理目标考核汇报材料杨梅田完小-学年管理目标
考核汇报材料杨梅田完小校长韩林军年6月28日一年来,我校按
照“重塑形象,稳定大局,严格管理,争创佳绩”的工作思路,
牢固树立育人为本的思想,始终确立德育工作在提质增效中的首
要位置,坚持“管理育人.教书育人.服务育人.环境育人”,进
一步优化育人环境,努力提高教学质量和学校文明水准,各方面
都有了很大进步。现汇报如下
一.高度重视领导班子建设,不断提高学校管理水平。
鉴于杨梅田小学前些年的特殊情况,管理难度空前巨大,要
扭转局面,重塑杨梅田的良好形象,领导班子的建设是关键。领
导班子要率先垂范,加强学_,成为管理行家和学科带头人,才能
树立威信,让广大师生信得过。主持学校工作的校长和其他领导
必须严格自律,清正廉洁,勇挑重担,不计较个人得失,时时处
处为广大师生着想,为学校着想。在学校管理中,建立了以校长
为核心,其他分管领导或教师分管教学.后勤.工会等,实行层级
式管理办法,一级对一级负责,分工明确,各司其职。
建立健全各项管理制度,按管理目标对各机构工作实行不定
期和定期检查相结合的办法,促使各项工作有序.高效地运行。
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二.自觉推行校务公开制度,强化学校民主管理。制度加强学
校民主管理,重视充分发挥党支部.公会小组的监督职能。建立廉
洁自律制度。重视行风建设,强化民主意识,实行民主管理。学校
的一切重大决策.奖优罚劣.规章制度的制订等均交由教职工大会
会讨论通过。学校实行了校务公开制度,设置领导组.监督组,有
具体实施方案.实施细则,定期总结校务公开执行情况,把“重大
决策.绩效考核.财务收支.考核考评”等主要内容都体现在公开栏
上,有效地加强学校的廉政建设。凡是与学校管理.改革密切相关
和涉及教职工切身利益的重要事项,除党和国家规定的保密事项
以外,都在一定范围内采取适当方式和程序予以公开。
二.始终坚持德育为首,不断促进学生身心健康。始终坚持德
育为首,不断促进学生身心健康。学校精神文明建设,要把育人
工作摆在首位。具体做法
(一)抓好师德师风建设,提高育人水平。抓好师德师风建
设,提高育人水平。
“高尚的师德是立校之根本”,一直以来,学校坚持加强和
改进思想政治工作,把提高教师职业道德水平摆在重要位置。
建立一整套教师管理制度,加大依法治教力度。
(二)日常行为日常抓,规范抓不懈。通过学_.考试.观看
录像,开展主题队会和行为规范训练等让全体学生认识到行为规
范.思想道德方面的“可为”与“不可为”,自觉纠正不良行
为,养成良好文明_惯。
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(三).开展形式多样的文体活动,丰富校园文化生活,培养
同学集体荣誉感。少先队大队结合每年“六一”.“七一”纪念
建党系列活动.教师节.国庆节.庆元旦系列活动,举行各种文艺活
动,寓教于乐,进一步加强对学生的社会主义.爱国主义.集体主
义。
三.加强教学管理,努力提高教学质量。
1.严格执行教师“六不准”,严格教学常规管理,狠抓课堂
教学质量。学校严格按照课程标准开足开全所有学科。
教学常规管理规范,教师备课认真.细致,教案齐全.规范。
教师对学生作业的批改及时.认真。学校定期对教师备课及作业批
改情况进行详细检查,并有检查记录,做到一月一查一通报,发
现问题及时给予纠正。以课堂教学为主渠道,努力提高课堂40分
钟效率。我们不断完善教学管理制度,实行行政人员值日定时和
随机查堂制度,严格考勤,杜绝了以前个别教师上课散漫.敷衍现
象。
2.加强教学研究和交流,狠抓师资队伍建设。学校坚持走科
研兴教之路,积极开展校本教研工作,研究教学改革新动态,由
教导主任织备教师集体备课,分析研究了教学现状后再进行听课
评课,在各种教研教改活动开展中教师教学水平都有了较大提
高。
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四.安全警钟长鸣,确保良好育人环境。学校是把安全工作摆
在各项工作的首要位置,以确保学校财产和师生生命安全为重
点,切实维护学校教学等工作有序进行
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