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对外汉语教学视角下的中韩动物文化对比分析

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刘畅

摘要:由于历史原因,韩国文化与中国文化有着许多相似之处。但也正因为历史的发展,两国的文化在相似的同时逐渐具有了自己的特色。本文就“动物文化”,以“马”和“虎”为例来分析汉韩文化的异同,以及该文化对汉韩两国语言的影响,并在最后提出一些对于动物文化与动物词的教学建议。

关键词:中韩文化;动物文化;对比分析;汉语教学

中国的历史文化悠久,在发展的过程中对周边的国家也有很大的影响,韩国也是受影响的国家之一。但由于之后的发展,韩国在一些文化领域中也逐渐形成了自己的特色,这也使得两国的文化有相似也有不同。在平时的汉语教学时我们不难发现,汉语中都有许多词语是由带有动物名字的字构成的,尤其是在熟语中。当然,在韩语中也存在着许多这样的动物词。现以“虎”和“马”為例,对中韩两国的动物文化进行介绍与分析,希望借此能使大家在更加了解两国动物文化的同时也能够知道其中的异同,并对韩汉语教学中起到一定的帮助。

一、中韩“虎”文化

中韩两国的“虎”文化都较为丰富,且在两国的文化中,虎都有着正面和负面的形象,下面来分别介绍分析一下两国的“虎”文化。

(一)中国“虎”文化

虎的形象无处不在,中国古代对虎的形象十分崇拜,所以在很早的楚文化中就出现了虎的图腾。当今流传的神话故事、儿歌、文学作品中也都有虎的身影,如广泛流传的民间童话《老虎学艺》,还有我们熟读的《水浒传》中的“武松打虎”等。

首先,虎在中国是一个被神化的动物。虎具有像龙一样被神化的形象,它们时常一起出现,象征着具有与自然相互感应的神秘力量,如“风虎云龙”,说的是虎啸生风,龙起生云,指同类事物相互感应。又如“龙骧虎步”是说像龙马昂首、老虎迈步,形容气概威武雄壮。民间又有白虎一说,认为白虎是老虎通过五百年演变成的,神仙们往往也是乘着虎上天入地的。

虎象征着勇敢坚强。由于虎霸气的形象,所以经常出现在古代的军队当中,如横扫千军、骁勇善战的将领被称为“虎将”,冲锋在前的武士被称为“虎贲”,忠勇刚烈的大臣被称为“虎子”。同时虎也是统治者、权利的化身。君王传达军事命令、征调兵将的兵符上面也刻着金老虎,此为“虎符”,《三国演义》中诸葛亮这是得取了此物,才能够命令他国的兵将,从而连续的去了三座城池。

虎也象征着吉祥。这体现在各地的风俗中,如陕西的送满月孩子布老虎、陕西的送过生日的小孩老虎枕头的育儿风俗,陕西华县一带“挂老虎馍”的婚姻风俗。这些风俗中,人们都是希望老虎能给他人带来吉祥。

最后,虎还有作为一种猛兽的凶猛形象。如:“虎毒不食子”、“苛政猛于虎”等。“苛政猛于虎”故事中,孔子路过泰山时遇见的在坟前哭泣的妇女,即便由于当地的虎患自己的家人全部都被虎咬死,也因当地没有苛刻的暴政不愿离开。虽然故事旨在说明苛政对人们的残害,但还是可见老虎凶猛的形象。

(二)韩国“虎”文化

在韩国的神话中,有这样一个关于虎的传说,虎和熊都很想化成人,太阳神之子为了考验他们,让他们只能靠吃大蒜在洞穴里度过100天,最后老虎因为没有耐心,未能实现化为人的心愿,而熊如愿变成了人。所以对于韩国人而言,虎可以说是像祖先一样的存在,受到了高度的尊崇。

虎是正义的化身。如俗语“???????????(直译:老虎只是做了把狗叼走的事)。这句话的意思是说,像老虎把遭人恨的狗叼走了一样爽快,比喻心里变得舒畅了,大快人心。从此可以看出老虎正义的形象,为人们带走不喜欢的东西。

虎也象征着吉祥。韩国百年名校高丽大学的校徽是虎头,校方解释说,虎是朝鲜民族的神灵,借着它的吉祥之意,希望学子们都可以成为人才。虎也是吉祥物原型,1988年在韩国举行的夏季奥运会的吉祥物就是名为“???”的小老虎。同样,今年在韩国举行的冬季奥运会的吉祥物也是老虎,是一只可爱的小白虎。关于白虎,韩国有白虎年是吉祥年说法,在这一年中,适合做出人生大决定,白虎年降生的男孩将来会有大作为,适合涉足政治界和军事界,而白虎年降生的女孩将来则可以做老师或是法官。

虎有时也被比喻为有威信的人。如熟语“??????????????????”,直接翻译这句话的意思是老虎饿的话连念在鼻子上的饭粒都会舔。韩语中用这句话来比喻有威信和爱面子的人肚子饿的话,会放下自己的身段,什么东西都会乱吃。这里就将老虎比作了有威信的人。

最后,老虎在韩国也有凶猛的形象。如下面的韩语熟语:

?????????.(直译:老虎会打自己的幼崽。)

?????????????.(直译:老虎饿的话连宦官都会吃。)

?????????.(直译:抓着老虎尾巴的后果。)

前两句可以很直观地看出老虎的凶猛。第三句的意思是抓着老虎的尾巴会逐渐变得体力不足,但放开的话又会被老虎咬伤。比喻陷于难堪的处境,这样做也不行,那样做也不行。从这几句中可以看出老虎的凶猛。

总结起来,虎无论是在中国

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