中考数学一轮复习第二部分空间与图形第四章三角形数学建模四大常考相似模型课件.pptxVIP

中考数学一轮复习第二部分空间与图形第四章三角形数学建模四大常考相似模型课件.pptx

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第四章三角形数学建模四大常考相似模型

模型解读模型一A字型特征:有一个公共角.(1)

(2)(3)

(4)双垂直型

已知:△ABC是直角三角形,AD⊥BC

结论:①AB2=BD·BC

②AC2=CD·BC

③AD2=BD·CD

模型训练

2.如图,在△ABC中,P为边AB上一点,且∠ACP=∠B,若AP=2,BP=3,则AC的长为?.?

3.如图,在△ABC中,AB=8,AC=6,点D在边AC上,AD=2,若点E在边AB上,以A,D,E为顶点的三角形与△ABC相似,则AE的长为.

模型解读模型二8字型特征:有一组隐含的等角(即对顶角相等).(1)

(2)

4.如图,点E在平行四边形ABCD的边DC上,若DE∶EC=2∶3,则△AFB与△CFE的面积之比为.?模型训练25∶9

5.如图,AB∥CD,AD,BC相交于点E,过点E作EF∥CD交BD于点F,AB∶CD=2∶3,那么EF∶AB=.?3∶5

模型解读模型三旋转型特征:有一个公共顶点的一组角相等.(1)旋转不相交型

已知:∠BAC=∠DAE(或∠BAD=∠CAE),∠B=∠D

结论:△ABC∽△ADE

(2)旋转相交型

已知:∠BAC=∠DAE(或∠BAD=∠CAE),∠B=∠D

结论:△ABC∽△ADE

模型训练

模型解读模型四K字型(一线三等角型)1.特征:两个三角形的一条边在一条直线上,并且有一个顶点重合.

2.结论:(1)一线三垂直型

已知:∠B=∠ACE=∠D=90°

结论:(1)△ABC∽△CDE

(2)AB·DE=BC·CD

(3)当C为BD中点时,△ABC∽△CDE∽△ACE

(2)一线三等角型

已知:∠B=∠ACE=∠D=α

结论:(1)△ABC∽△CDE

(2)AB·DE=BC·CD

(3)当C为BD中点时,△ABC∽△CDE∽△ACE

模型训练7.如图,在△ABC中,AB=AC,点P,D分别是BC,AC边上的点,且∠APD=∠B.(1)求证:△ABP∽△PCD;(2)求证:AB·CD=CP·BP.

8.如图,在正方形ABCD中,M为BC上一点,MN⊥AM,MN交CD于点N.(1)求证:△ABM∽△MCN;(2)若AB=6,BM=2,求DN的长.

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