高中数学 同步教学 直线与平面垂直的性质　平面与平面垂直的性质.pptxVIP

2.3.3~2.3.4直线与平面垂直的性质

平面与平面垂直的性质

一二

一、直线与平面垂直的性质定理

1.在日常生活中常见到一排排和地面垂直的电线杆.一排电线杆

中的每根电线杆都与地面垂直,那么这些电线杆之间存在什么位置

关系呢?

提示:平行.

一二

2.直线与平面垂直的性质定理

3.做一做:直线n⊥平面α,n∥l,直线mα,则l,m的位置关系是()

A.相交B.异面C.平行D.垂直

⊂

解析:由题意可知l⊥α,∴l⊥m.

答案:D

一二

二、平面与平面垂直的性质定理

1.黑板所在平面与地面所在平面垂直,你能否在黑板上画一条直

线与地面垂直?

提示:容易发现墙壁与墙壁所在平面的交线与地面垂直,因此只

要在黑板上画出一条与这条交线平行的直线,则所画直线必与地面

垂直.

一二

2.填表:平面与平面垂直的性质定理

一二

3.做一做:若平面α⊥平面β,平面β⊥平面γ,则()

A.α∥γ

B.α⊥γ

C.α与γ相交但不垂直

D.以上都有可能

答案:D

探究一探究二思想方法

直线与平面垂直的性质的应用

例1如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M是AB上一点,N是A1C

的中点,MN⊥平面A1DC,求证:MN∥AD1.

思路分析:两直线垂直于同一平面两直线平行.

证明因为四边形ADDA为正方形,所以AD⊥AD.又因为CD⊥

11⇒11

平面ADD1A1,所以CD⊥AD1.

因为A1D∩CD=D,所以AD1⊥平面A1DC.又因为MN⊥平面A1DC,

所以MN∥AD1.

探究一探究二思想方法

反思感悟1.线面垂直的性质:应用直线与平面垂直的常见性质达

到证明线线平行的目的,即线面垂直的性质提供了证明线线平行的

依据.

2.直线与平面垂直的其他性质:

(1)若一条直线垂直于一个平面,则它就垂直于这个平面内的任意

一条直线;

(2)若两条平行线中的一条垂直于一个平面,则另一条也垂直于这

个平面;

(3)若一条直线垂直于两个平行平面中的一个,则它必垂直于另一

个平面;

(4)垂直于同一条直线的两个平面平行.

探究一探究二思想方法

延伸探究1本例中条件不变,求证:M是AB中点.

证明连接ON,在△A1DC中,A1O=OD,A1N=NC.

所以ON∥AM.

又因为由例题可知MN∥OA,

所以四边形AMNO为平行四边形,

所以ON=AM.

所以M是AB的中点.

探究一探究二思想方法

延伸探究2本例中把条件“MN⊥平面A1DC”改为“M是AB中点”,求

证:MN⊥平面A1DC.

证明连接A1M,CM,取CD中点P,连接NP,MP,

由正方体AC1,M,N为中点,则A1M=CM,

所以MN⊥A1C.

又P为CD中点,所以PN∥A1D.

因为CD⊥A1D,所以CD⊥PN.

又MP⊥CD,MP∩PN=P,

所以CD⊥平面MPN.

因为MN平面MPN,

所以MN⊥CD.

⊂

又A1C∩CD=C,

所以MN⊥平面A1DC.

探究一探究二思想方法

平面与平面垂直的性质的应用

例2如图,已知V是△ABC外一点,VA⊥平面ABC,平面VAB⊥平面

VBC.求证:AB⊥BC.

思路分析:要证AB⊥BC,可证BC⊥平面VAB,易得VA⊥BC.又平面

VAB⊥平面VBC,所以可在平面VAB内过A作VB的垂线,即与BC垂直,

可得证.

探究一探究二思想方法

证明:在平面VAB内,过点A作AD⊥VB于点D.

∵平面VAB⊥平面VBC,且交线为VB,

∴AD⊥平面VBC.∴AD⊥BC.

∵VA⊥平面ABC,∴VA⊥BC.

∵AD∩VA=A,且VA平面VAB,AD平面VAB,

∴BC⊥平面VAB.

⊂⊂

∵AB平面VAB,

∴AB⊥BC.

⊂

探究一探究二思想方法

反思感悟面面垂直的常见性质

1.在运用面面垂直的性质定理时,若没有与交线垂直的直线,一般

需作辅助线,基本作法是过其中一个平面内一点作交线的垂线,这

样便把面面垂直问题转化为线面垂直问题,进而转化为线线垂直问

题.

2.平面与平