0823D04005-素描半身像-2023版培养方案课程教学大纲.docxVIP

PAGE3

ADDINCNKISM.UserStyle《素描半身像》课程教学大纲

（实践课程·2023版）

一、课程基本信息

课程号

0823D04005

开课单位

艺术学院

课程名称

（中文）素描半身像

（英文）SketchingofhalfSizedCast

课程性质

必修

考核类型

考查

课程学分

1.5

课程学时

51

课程类别

学科基础课程（学科核心课）

适用专业（类）

绘画专业

二、课程描述及目标

（一）课程简介

《素描半身像》课程是本专业的一门核心课程，旨在培养分析作品的能力，对造型的理解知识。本课程主要基于素描石膏像，人体解剖等理论。本课程主要包括人物姿态与线性表现、素描半身像的整体关系等实验项目。

（二）教学目标

本课是一门实践性课程，综合了相关学科的许多知识，在整个素描课程中，难度有所增加。必须对造型艺术有更深刻的理解。

培养学生确立明确的造型意识，造型观念，使学生从盲目、被动的状态中解脱出来，建立敏税、主动的造型意识。

课程目标CG1：能够将人体解剖和透视知识熟练应用到课堂写生中

课程目标CG2：按照一幅作品的要求去把握整体画面

课程目标CG3：分析美术史中的经典素描作品包括国画作品中线的使用

课程目标CG4：灵活运用线和不同材料进行创作

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

1-1：熟练掌握素描相关的理论知识，能够在画面中有所表现

课程目标CG1

2-3：对好的素描作品要有一定的鉴赏力

课程目标CG2

3-1：熟知素描与相关学科的关系，并对相关知识有所了解

课程目标CG3

3-3：对线的使用要逐渐去有效的提炼

课程目标CG4

四、教学方式与方法

在整个教学过程中注重学生个体的主观能动性，通过课堂教师讲解与示范，结合大师优秀绘画作品的分析，并把学生的提问加入到整个教学中来，激活课堂的对话互动气氛，充分调动学生的兴趣与潜能的开发。同时，把课堂与课下结合起来，课上相对强调基本技能的完整训练，课下则更加凸显学生主体的灵活运用与创新。并且，教学与时事相联系，鼓励学生多参与校内外展览，将作品放入社会这个大环境中，考察学生的绘画技能与心理质素的整体成长。

五、实践内容、基本要求与学时分配

序号

实践内容

基本要求

学时

方式

对应课程目标

1

人物姿态

把握体块的转折与人物重心

3

实习

课程目标CG1

2

线性表现

对不同线的认识与运用

3

实训

课程目标CG2

3

经典作品分析

了解不同风格流派的特点

3

实训

课程目标CG3

4

素描全身像的整体关系

人物的深入要放到整体画面中

42

写生

课程目标CG4

合计

51

（注：实践内容应当具体可测，明确基本要求和实现方式，如实习、实训、社会调查、参观考察、下乡实践、写生等。）

六、实践成果呈现要求

实践成果呈现方式为写生作品，作品要求符合课上老师安排的作品尺寸和形式。要有完整的构图、造型准确、画面完整。

七、学业评价和课程考核

（一）考核类型：?考试?√考查

（二）考核方式：?实践报告√?实践作品?项目汇报

?其它：

（三）成绩评定：

考核

依据

建议分值

（百分比）

考核/评价细则

对应课程目标

平时

考核

30%

出勤

10%

缺勤1次扣5分，2次扣10分。

课程目标CG1

作业

10%

1次作业。完成良好10分，完成一般6-9分；完成合格得5分。不合格不得分。

课程目标CG2

表现

10%

表现良好得10分；一般得6-9分；合格得5分；不合格不得分

课程目标CG3

期末

考核

70%

构图10分

画面结构20分

色彩40分

课程目标CG4

八、课程目标达成评价

课程目标的实际达成效果计算方式如下，达成值越高，教学效果越好。

课程目标达成度=

毕业要求指标点达成度=

执笔人

苏薇

审核人

唐勇钢

教学院长

李文岗

院长

刘宗超

发布日期

2019年5月28日