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大班科学清明节教案

一、教学目标

亲爱的孩子们，清明节即将到来，这是一个充满传统文化气息的特殊节日。在这节课堂上，我们将一起探索大班科学清明节的主题，带你们感受这个节日背后的文化和习俗。让我们开始这段有意义的旅程吧！

知识目标：了解清明节的意义，知道清明节的由来和习俗。通过科学的学习，理解春天的自然现象以及动植物的变化。

技能目标：通过观察和实践，学会如何扫墓、祭祀等清明节的基本礼仪，提高孩子们的实践操作能力。同时通过科学实验，培养孩子们的观察力和动手能力。

情感目标：激发孩子们对传统文化的热爱和尊重，懂得感恩和缅怀先人。通过节日活动，增强孩子们的集体荣誉感和团队精神。同时感受春天的美好和大自然的神奇魅力。

让我们共同期待这次大班科学清明节的学习之旅，让我们一起学习、一起成长！

1.了解清明节的起源、传统习俗及意义

清明节是我们中国的一个重要传统节日，它最初是一个纪念祖先的节日，后来逐渐融合了春天的元素，成为了人们扫墓祭祖和踏青赏花的日子。关于清明节的起源，有一个古老的传说。据传清明节始于古代帝王将相的墓祭之礼，后来逐渐演变为全社会参与的传统习俗。每到清明节，人们都会怀念自己的祖先，表达对他们的敬意和感激之情。

说到清明节，大家可能会想到扫墓、祭祖等传统习俗。那么这些习俗是怎么来的呢？其实清明节是一个与大自然息息相关的节日，在春天万物复苏的时候，人们会选择这个时节祭祖扫墓，表达对先人的怀念之情。同时春天也是踏青赏花的好时节，放风筝、荡秋千等也是清明节的传统活动。这些活动不仅让我们感受到春天的美好，还让我们更加深入地了解这个传统节日的文化内涵。

清明节不仅仅是一个纪念祖先的节日，更是一个传递亲情、弘扬中华民族传统美德的重要时刻。在这个节日里，我们怀念逝去的亲人，表达对他们的思念之情；同时，我们也珍惜眼前的家人和朋友，感恩他们的陪伴和支持。清明节还是一个倡导绿色环保、文明祭祀的节日。我们应该遵守公共秩序，尊重他人的权益，以文明的方式表达对先人的敬意和感激之情。让我们一起努力，共同营造一个和谐美好的社会环境。

2.培养幼儿对传统文化的兴趣与尊重

孩子们你们知道清明节是怎么来的吗？清明节都有哪些习俗呢？让我们一起探索这个充满故事的节日吧，通过提问和引导，让孩子们对清明节产生浓厚的兴趣。

我们可以讲述关于清明节的传统故事，如“介子推的故事”，让孩子们了解清明节背后的文化和历史。故事是孩子们最喜爱的学习方式，通过故事孩子们能更好地理解和接受传统文化。

组织孩子们参与清明节的特色活动，如制作清明果、扫墓、踏青等。让孩子们亲身参与其中，感受传统文化的魅力，同时培养他们的实践能力和团队合作精神。

清明节是祭祖扫墓的重要时刻，我们可以引导孩子们表达对先人的怀念和尊敬。通过制作手工折纸、画画等方式，让孩子们表达对已故亲人的思念之情，同时培养他们尊重长辈、珍视亲情的品格。

孩子们我们的传统文化是我们国家的宝贵财富，我们要尊重、传承并发展它。清明节是我们重要的传统节日之一，我们要通过这个节日，更加深入地了解和体验我们的传统文化。

3.通过科学活动，让幼儿了解自然与生命的关系，激发幼儿对自然的好奇心和探究欲望

通过科学活动，我们希望能让孩子们更加明白自然与生命之间的紧密联系。我们知道孩子们天生好奇，他们总是对周围的世界充满疑问和探索的欲望。在这个特殊的日子里，我们将借助清明节这一传统节日，引领孩子们走进自然，去探寻生命的奥秘。

我们会组织孩子们进行户外观察活动，让他们看看春天的植物如何从冬眠中苏醒过来，看看小动物的活跃身影，感受生命的勃勃生机。我们还可以引导孩子们亲手种植小树苗，体验生命的成长过程。这些活动不仅能让孩子们感受到生命的神奇和美好，更能激发他们对自然的好奇心和探究欲望。

同时我们也会通过简单的科学实验，让孩子们了解生命的科学原理。比如通过显微镜观察微生物世界，了解生物的微观世界和它们的生长规律。这些活动不仅有趣，还能帮助孩子们建立对生命的尊重和对自然的敬畏之心。让孩子们知道，每一个生命都是大自然的一部分，它们相互依存，共同构成了一个美丽的世界。所以我们应该珍惜每一个生命，尊重自然规律，保护我们共同的家园。

4.培养幼儿动手操作能力及团队合作的能力

四。我们也应该为他们提供更多的实践机会，让他们能够亲自动手参与到与清明节相关的活动中来。这不仅能够帮助孩子们更好地理解节日的意义，还能培养他们的实际操作能力和团队合作精神。

动手制作清明相关的手工艺品：我们可以引导孩子们制作纸扎风筝、剪纸等传统手工艺品，让他们在实践中感受传统文化的魅力。这样的活动不仅能够锻炼孩子们的手部协调能力，还能培养他们的耐心和细心。

组织小组探究活动：成立几个小组，让孩子们围绕清明节展开调查与研究。他们可以分工合作，有的负责搜集关于清明节的传说故事，有的负责制作清明节