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想要学以致用，不只是深度学习，还需要多角度学习

一

深度学习是指针对其中一门知识进行系统化的学习，从基础到高

级一步一步的学习，而不是只学习其中一部分，像只学习实践部分，

而不管基础是否打好。

最近我的一位朋友在学习项目管理方面的东西，他的目的是要应

用到实际的工作中。

刚开始学习的时候为了节约时间，直接跳过了理论基础部分，直

接看应用部分，而且还是工作中用到哪块就去看哪块儿。

看得时候才发现有好多根本看不懂，里面说的专业名词不懂是什

么意思，应用步骤只是知道要这么做，但为什么这么做也不清楚。这

样没有系统化深度的学习，实际应用的效果也并好，学完了只是有感

觉，但其实什么都不会。

后来经过我的介绍，他开始进行深度学习。先把基础知识打好，

再开始看一些应用的例子。这样看应用的例子时不再只是感觉了，开

始思考为什么要这样做了。

但随后，问题又来了，书本中的应用例子是能看明白，但却和自

己实际工作的情况完全不一样，还是感觉用不上。

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这就又说到了另外一个情况，想要把所学的东西应用到了实际中

来，就需要大家不只是深度学习，还要多角度学习。

二

多角度学习是指要从不同的角度来看待同一个东西。

像项目管理，每本项目管理的书都是有特定的读者群的，有面向

考试的，有面向项目经理的，有面向实际项目的，也有面向虚拟项目

的，不可能把全部的都覆盖掉。

经验分享的也都是根据作者自己的情况来说的，你的情况他也遇

到了，那直接拿过来用就行，没遇到的，书籍中也就不会说明了，也

就不知道怎么去弄了。

这个时候就需要进行多角度的学习，不只是看一本书或者是不只

是跟着一位老师来进行学习。

不同的书，不同的作者，不同的老师，他们的角度完全是不一样

的，哪怕说的都是同一个事情，立场和角度也是完全不一样的。

同样一个知识，换不同的角度来看，就会又有一些新的发现。

三

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说到多角度学习，有人会问，我没有那么多时间和精力呀，想把

一门深度学习都感觉困难，还要同时学习多个？

多角度学习并不是要求全部深度学习的，是需要选择一个来进行

深度学习，另外的进行辅助性的学习。

比如项目管理，选择一本适合你的书先来进行深度学习，学习完

成后，再换一本来看。这本书就需要先来进行一个快速浏览，如果里

面说的和已经深度学习的是一致的，那就不需要再详细看了；如果是

不一致的，这部分就需要来详细看一下，搞清楚是哪块儿不一样。

同时学习时间和方式也可以不一样。

深度学习，肯定是需要安排专门的时间来进行学习的，多角度学

习就可以安排在零碎的时间段；深度学习可以选择参加培训班或者文

字性的学习，多角度的，就可以选择语音视频之类的方式来学习。

四

最后，不管是深度学习还是多角度学习，一定要把所学的东西转

化成自己的。这里建议大家用思维导图来做笔记。

因为在深度学习的过程中画好了思维导图，再换个角度来学习，

完全可以把所学的直接加在之前的思维导图上，这样能够形成一个全

面的笔记。如果是传统的笔记方式，这两块儿是没法进行一个连接的。