《第14课边学边用》教案书法五年级下册.docx

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《边学边用》教学设计方案(第一课时)

一、教学目标:

1.掌握基本的汉字书写技巧,包括笔画的轻重、避让、连写等。

2.能够独立书写简单的汉字,包括笔画、部首、独体字等。

3.培养学生对书法的兴趣和热爱,提高审美能力。

二、教学重难点:

1.重点:掌握基本的汉字书写技巧,能够独立书写简单的汉字。

2.难点:如何将书写技巧运用到实际书写中,形成自己的风格。

三、教学准备:

1.准备黑板、粉笔、教材等书写工具。

2.搜集相关书法教学视频和案例,供学生参考学习。

3.提前布置学生预习,熟悉书写的基本技巧和方法。

四、教学过程:

1.导入新课(5分钟)

(1)播放一首古诗词的歌曲,让学

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