高一年级音乐下学期教学计划.docx

高一年级音乐下学期教学计划

一、基本情况

我负责高一年级6个班的音乐教学工作。经过一个学期的音乐鉴赏模块学习，学生们对音乐已经有了一定的自我理解和欣赏能力。在这个阶段，他们表现出强烈的音乐表现欲望。然而，学生们的歌唱水平参差不齐，大部分学生在唱歌的姿势、习惯和表情方面表现良好，但在读谱知识的运用上较弱，发音不够清晰，特别是男生常常喊歌，导致缺乏对声音美感的正确认识和气息支撑。针对这些情况，为了让学生更直接、更简单地进入音乐世界，感受音乐的美妙形式，体验人声的魅力，制定了本学期的教学计划。

二、教学目标

1、突出音乐教育中的思想品德教育，陶冶学生情操，提高审美水平和修养。

2、培养学生对音乐的兴趣，发展音乐鉴赏、表现和创造能力，提高音乐素养，培养良好的心理素质，丰富情感体验。

3、了解我国各民族的民间音乐，培养学生对国家音乐艺术的感情和民族自豪感。

4、初步培养学生分析歌曲和综合归纳的能力。

5、通过歌唱实践活动，培养学生掌握基本的歌唱方法和简单的音乐基础知识，使学生能够识读简单乐谱。

6、通过合唱教学，让学生享受和声之美，培养团队精神。

三、教学要求

1、在音乐学习活动中，促进学生音乐思维的发展。

2、与学生的生活实际联系紧密，培养学生学习音乐的兴趣和正确的学习态度。

3、创造情景，激发学生学习音乐的动机。

4、注重学习过程，使知识和能力同步发展。

5、赋予教学内容情感色彩，实现教情合一。

6、以合作学习为基本形式，强调学生之间的交流。

四、教学措施

1、注重个性发展，积极辅导特长生。

2、提高业务水平和教学能力。

3、深入了解学生，因材施教。

4、将道德思想渗透到音乐教学中。

5、创设多样的音乐实践活动，激发学生兴趣。

6、加强学科间的合作与交流。

五、教学时间安排表

周次教学内容课时

1学会歌唱1

2欣赏《祖国颂》及了解合唱的起源与发展1

3合唱实践学唱《同一首歌》1

4-5复习《同一首歌》，学《我和我的祖国》以及歌唱的技能技巧(一)2

6学唱《红旗飘飘》以及歌的基本要素(二)1

7欣赏《乌苏里船歌》、《春之声圆舞曲》1

8-9合唱练习《踏雪寻梅》，了解有关合的一些知识。2

10欣赏《故乡的亲人》、《你不要忘》1

11合唱实践学唱《深深的海洋》与歌唱的基本要素(三)1

12欣赏《友谊地久天长》、《欢乐颂》1

13-14了解交响合唱、学唱《回忆》，了解歌唱的基本要素(四)2

15欣赏《哈利路亚》《在幼发拉底价岸》1

16学《让世界充满爱》以及歌唱的基本要素(五)1

17欣赏《远方的客人请你留下来》以及指挥的基本要素1

18学唱《半个月亮爬上来》以及歌唱的基本要素(六)1

19-20复习考查2